1、推进节能宣传周,构建环保型校园 第一篇：推进节能宣传周，构建环保型校园推进节能宣传周，构建环保型校园 6月8日至14日是全国节能宣传周，6月2023日为“全国低碳日。为增强全校师生绿色生态观念，进一步发动广阔师生积极参与节能环保工作，增强节能环保意识，尚市镇中心学校紧紧围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天的主题深入展开节能宣传周活动，积极参与生态文明建设和节能低碳行动，以实际行动支持节能减排工作。 节能宣传周期间，根据活动安排，尚市镇中心学校联合开展了多项活动： 一是举办了“携手节能低碳、共建碧水蓝天主题宣传活动，采取征文、主题班会、手抄报等形式，引导学生养成良好的节能环保意识和行为习惯，营造节能
2、低碳校园文化气氛。 二是广泛开展创立节约型校园活动，开展“我为节能、环保、低碳献一计的班级研讨活动。引导全校师生身体力行，从自我做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粮开始，提高节能意识、环保意识和资源忧患意识。 节能周活动的深入开展，引导了全体师生形成绿色环保的办公、学习和生活方式，强化了广阔教职工和学生节能和环保意识。 （尚市镇中心学校陈海霞） 第二篇：绿色校园节能环保绿色校园节能环保 看三十年巨变有感 丁承禹 202223年是绿色奥运之年，绿色奥运的筹办成为我国加强节能环保的重要契机和强大推手。绿色奥运的主旨精神，就是在筹办奥运会的同时，不断改善生态环境，建设宜居城市，增强可持续
3、开展能力。 我们提倡舞动绿色青春，梦想与奥运同行;创立绿色校园，共创绿色奥运在校园里，小小一盏灯，它可以照亮一间教室，一片楼道或是一个角落，它散发着光，在夜幕中给远处的人以希望。 但是直到日上三竿，那盏灯还开着，那灯光是那么的刺眼。 同样一盏灯，我们都喜爱那希望的灯光。用大白话说，大白天，开什么灯啊。在我们的校园里，有时也会出现那盏盏不合时宜的灯光。 有人问，“绿色校园难道要从一盏灯做起。 我说。“不错，绿色节能环保才是创立绿色校园的不变主题。 30年来我国的改革开放走过了漫长的里程，开展的同时却也消耗了大量的资源，未来的路该怎么走，大家都能答复出：走可持续开展的道路。而可持续开展依靠什么呢。
4、我们也都知道，是开源节流。 在我们的校园里，我们就应该学会“节流。曾经看过一篇文章，题目是“三十年前，我们就很环保，文章的内容是： 现在，我们要节约用水，随手关紧水龙头，别让水空流。三十年前，一年四季的每一天，在新疆的建设兵团，我们肩挑手提坎儿井（自流井）的井水吃，绝对会珍惜每一滴。 现在，我们要节约用电，人走及时关掉办公、家用电器，最好拔下插头。三十年前，我们很少用电，家里唯一的家用电器是一台庞大的上海红灯牌晶体管收音机，正面有一排巨大的白色按键，四周面上是用红色的绒布包裹着的。 现在，我们要节约每一粒粮食，以节粮为时尚。三十年前，我们吃的粮食里面，有将近70%的是玉米面，20%的是白面，2
5、023%的是大米，在吃大米之前，我们会仔细地挑出里面的每一颗稗子和谷壳。 现在，我们要倡导绿色消费，选购绿色产品。三十年前，几乎都是清一色的绿色产品。 其实三十年前，我们就很环保。现在让我们环保一点，却很难。 现在，让我们开历史的倒车，回到三十年前，既不现实也不可能，但是，有些精神上的东西却完全可以，而且有必要重拾。 文章的内容很辛辣很挖苦，但是我们却不得不成认这样的现状。 上学期我们团支部有一个节能减排金点子活动，团员们都提出了很多非常有用的点子，比方采用自然光，使用节能灯，杜绝长明灯，做到人走灯灭，随手关灯；夏天少开空调多开电扇；从日常小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸。 创立绿色校园不
6、仅仅是口号，更应该是行动。 唯有了解，我们才会关心;唯有关心，我们才会行动;唯有行动，生命才会有希望。 共建绿色校园，同享白云蓝天是我们的共同心愿。为了进一步唤起教职员工的节能及环保意识，营造人人行动，积极参与，共同努力的气氛，共创一个环境优美、资源节约、可持续开展的绿色校园。 第三篇：校园节能环保建议书校园节能环保建议书 亲爱的各位高校的老师 同学们： 你是否正畅享于清雅悠静的校园美景。你是否快乐于轻松舒适的校园生活。你是否愉悦于明亮整洁的学习环境。似乎我们的日常行为无人约束，似乎我们的生活富裕充足、似乎我们的水电资源取之不尽、用之不竭。 然而，就在我们的日常校园生活中，一个小小的行为都可能
7、为我们美丽的校园留下永久令人痛心的踪迹。看看那白色墙壁上跳动的足迹；看看绿色草地上散散点点的废纸果皮；听听那宿舍楼上多么“嘹亮的夜半歌声；看看垃圾堆里有多少半新的衣服饰品；看看饭后碗里有多少剩下的饭菜被奢侈地倒进泔水桶中；看看那长流不息的自来水管；看看那彻夜长明的路灯；再看看那飞速转动的电表和水表。，相信每位同学都不会目视校园环境的污染及能源的严重浪费而无动于衷。 据调查，校园的能源浪费及污染主要表现在以下几个方面： 一、水电浪费 我们来看看这些水电浪费的现象吧：有一些老师上完课，不关投 影仪就走并非一两次忘记了，而是长期这样；教室里，大白天经常也是灯火通明；寝室里，最常见的是，人不在，却都常
8、期处于开机状态；半夜里，假设大的校园，上百盏大功率的路灯彻夜亮着；走廊里的灯，经常是二十四小时开着；有的宿舍，早上开的灯，走时忘了关掉，就那样一直亮一整天直到晚上；自来水管开了忘关或关的不紧，大量的水便哗啦啦地流着；洗衣服时，小小的衣服漂了无数遍，大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。这一切，都让人不寒而栗。 据有关资料统计，在北京，学校用水占全部城市用水的13%，用电占6%。足见这绝对不是一个小数目。对全国来讲，绝大多数学校，由于条件差、资金相对缺乏，再加上认识不到位，所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。另一方面，由于管理方面的问题，学校的长明灯、长流水也屡禁不止。学校厕所用水和学
9、生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。在用电上，教师用电开关不合理，一般一个开关控制24支灯管，减少了布线的麻烦，却造成了长期的浪费，所以许多时候，一个人在教室，也要开全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因。 二、纸张浪费 随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素。 三、粮食浪费 现在校园中粮食浪费可以说触目惊心。在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的馒头仅仅
10、只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。 四、白色污染 现在的校园污染，同社会污染一样，更多的是白色垃圾的污染。学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知，这两样东西，根本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。 五、噪声污染 学校噪声污染，主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。而其中以校 园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另
11、外，几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。这些都会不同程度的产生扰民。 所有这些，也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题，还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校，加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育，加强学校管理水平，减少污染，杜绝浪费，实在是一个不容无视的重要课题。 为此，我们向所有高校发出建议： 一、节约用电，刻不容缓 某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。据不完 全统计，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年。高校是人口量最大的单位，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面
12、的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相当惊人的。为此，高校更应该把节约用电列入学校长期开展规划中。学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期开展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期开展来看待学校的节约用电的问题。 高校作为一种培育高等人才的教育基地，更应该全方位培养学生的素质，节能降耗就是一个实实在在的教育实例。 a、电力的选择。 就目前来讲，虽然市电已不再像以前那么昂贵，但对于用电大户来讲，依然是不堪重负。比照各种用电途径，太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中，具有相当的优势。 拿
13、太阳能灯具来讲。首先，太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能，取之不尽、用之不竭。其次，太阳能是绿色能源，环保无污染，符合我国现阶段提倡绿色环保的开展主题。第三，太阳能发出的电是低压直流电，因此绝对不会发生触电、火灾等平安事故。第四，太阳能安装方便简单，不需要另架电线，可就地自发自用，防止了因施工带来的不平安和不方便的因素。第五，一次投资与交流电长期投资等价，一次投资，长期受用。一般来讲，太阳能发电可质保25年，与交流电相比，减少了人工费、维修费及昂贵的电费。 鉴于高校的长期开展性，太阳能进入高校是最正确的节约用电途径。首先可从路灯上来改变，可将学校的路灯全部改为太阳能路灯，太阳能路灯发光效率高
14、、高亮度、使用寿命长、节能、经济、环保、实用。充电一天可使用37天，解决了因阴雨天所带来的用电困扰。只需要一次性投资太阳能路灯的费用，便可25年高枕无忧了。另外，可尝试建立太阳能电站，根据设计，所发的电可供整个学校的正常照明和日常用电。 b、光源的选择。 可将学校所有的光源改成高效led绿色光源，可有效大量节约电力资源。led光源是利用半导体芯片做成的发光器件，具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、平安可靠性强、反响速度快、绿色环保等显著优点。经测试同等亮度下，耗电量仅是白炽灯的十分之一，而寿命却是白炽灯的50倍，荧光灯的20倍。 c、全校师生总发动。 开展全面的节约用电教育，要求
15、每一位学生及教师要从自身做起，从身边小事做起，节约每一度电：人走灯灭、及时关机和切断电源。把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中，从根本上改变学生及教师用电浪费的局面。号召全校师生发动起来，集体为节约用电，建设绿色可持续开展社会奉献自己的一份力量。 二、节约用水，防止水污染，从一点一滴做起 在教学楼和宿舍楼，我们都常常能看到细水常流。我们调查得出，假设一座教学楼用水的浪 费量平均是2945.2吨，依此推算，主校区假设有13座教学楼，就有38287.5吨水被浪费掉；宿舍楼平均用水浪费量是571.7吨，主校区如果有29座宿舍楼，总的浪费量是16578.7吨。如果按一吨水6元钱来算，一年学校浪费的水费高达32万元。节约水资源，防止污染，要从生活中的一点一滴做起： 1、水龙头随用随关，防止长流水 2、对水龙头进行及时检修，防止
