1、学海无涯关于家教家风的作文篇一:我的家风、家教和家训我的家风、家教和家训六年二班 丁怡然家,给人以平和。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的模样,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。假设一个家庭,没有规那么,只有溺爱与包庇,那请征询这是一个家吗家本来是一棵参天大树,是一座巍然屹立的大山,万一。他突然倒了,塌了。请征询,这是谁造成的是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们懊悔了,懊恼了,惋惜晚了。我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,
2、随机提征询,“家风是什么家教是什么行人的答案各不一样。家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,由于家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,特别少食言。家教,我认为是家人的素养,是深是浅。家人假设不学习,将得不到知识,学不到文明。,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。如今老师教诲我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。今后,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,明白得了道理。家训,我认为是家人的教训,是严是松。假设每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。假设每个人都坦诚相
3、待,大公无私,我认为规那么没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否那么会铸成大错。一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。篇二:家风家教征文血脉传承-我的家风家教霍村小学韩会娟一个家族的兴隆,是要靠一代或几代人的努力和积淀,长此以往,代代相传。这种以身作那么及其这些零散的只言片语,铸就了治家兴家的经历总结,引领其家庭走向兴隆辉煌,进而彰显出家庭的特点和风格或风气,这确实是家风。 家风是变化的。俗话说,村看村、户看户,外甥看老舅,侄女看亲姑。看什么?就看他们如何做人做事。把看到的故事在家庭成员中交流、讨论,汲取其中的经历教训,这确实是学习、观摩的过程,确实是充实、调整
4、本人的过程。在这个过程中,做人做事的体验变成准那么,变成思想观念,变成自觉,左右着本人的一言一行、一举一动。即便外人不让你那么做都特别难。家庭每个成员的共同自觉,确实是家风。下面按照经历所及,就我家的家教家风择要整理如下,虽属一鳞半爪,在我心目中却弥足珍贵。从我记事起,全家人吃饭时依次围在一桌,必须待长辈进餐,晚辈才可进餐,同时大人边管娃喂饭,显得格外其乐融融。席间各抒己见,畅所欲言,这大概是传承家教的最正确时间。因而随时随地都可进展,不拘一格,有时拉家常、有时谈时政、有时讲礼仪、有时论处世、有时还引发出些小故事。例如:鞭打芦花是说古时有一贤智青年,早年丧母,其父亲续弦又生一弟,寒冬腊月,其弟
5、身着棉衣虽薄而动作如常,未见寒意。但他棉衣虽厚,却啬缩不前,父亲误以为萎懒,执鞭竟打,衣破处芦花绽出,父亲识透继母虐待之心,决意将其休掉,他竟劝阻父亲言道:“母在一子单,母去两子寒父觉得言之有理,只好作罢。继母倍感羞惭自愧,假设被休掉,我儿岂不亦受冻饿之苦?从此痛改前非,善待二子。用两句话成全了一个家庭,同时又感化了继母,这是多么难能可贵的事。其才智气度令人仰慕,确实让人收获颇丰,启迪良多。家教的传承除借以上类似故事外,还有更多的警句和零散的只言片语。为了表达方便,将其归纳为励志上进、修身养德、节约节约和处世为人四个方面略加阐述。一、励志上进的教育人非生而知之,要涉猎社会,就必须有更多的历史文
6、化知识,科学技术知识和社会人文知识。虽不能博学通览,但学无止境,多多益善,况且天下父母谁不望子成龙。故先辈常谆谆教诲“学而时习之,不亦说乎?又如“学如积薪也确实是说知识在于积累,也在于按部就班才有“积土成山、积水成渊之喻。唯恐为学不刻苦努力,由于年幼生活安逸没有压力,学业因之荒废,因而提出“古之圣贤豪杰无不从困苦中来哉,给以借鉴。更有“如负薪、如掛角、如囊萤、如映雪的小故事给以鞭策。“少小不努力,老大徒伤悲知识能改变命运,但又要认识到学习不是轻而易举的事,“学如逆水行舟不进那么退,更要珍惜光阴,故有一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的训诫,更提示不但说“有志者事竟成,况且还要坚韧不拔的毅力,“铁棒
7、磨绣针,功到自然成那么是口头禅。可见先辈渴望子孙成材的良苦用心。二、修身养德的训诫诸葛亮戒子书中提到“夫君子之行,静以修身,俭以养德意思是修身必使其身心处于清静无为境地,然后通过自强不息地学习,升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与推断,构成各自独特的见解,从而指导个人的思想行为,特别好地效劳于社会,成为国家有用之才,把所获成果奉献给社会,让民众分享,不擅自豪华浪费,这大概确实是静以修身、俭以养德的含义,正一副对联中写到:“计利当计天下利,求名应求万世名。事实上修身是修纯粹素朴、真诚无妄、自然无为之道德,那么个人就应当正确把握本人,首先做到举止标准、处事豁达、通晓事理、光明磊落,借鉴“人贵
8、有自知之明“穷有志气富有德,奉行“言必信、行必果,“应人事小、误人事大的诺言。在救济乡亲的困难时,常以“饥时给一口,胜似饱时给一斗,不做锦上添花的小人,要做雪中送炭的君子,不断保持厚德载物。三、节约节约的提示节约节约是我中华民族的传统美德,父母在日常言:“一勤天下无难事,百忍堂中有太和与“功在不舍鼓舞子孙学习工作必须刻苦勤快,只有如此“功夫不负有心人.光勤劳不知节约,丰富的成果会被白白浪费掉,实为憾事。因而“省下确实实是挣下的和“打牛千鞭不舍粟米一颗,及“稀吃三年买头牛,稠吃三年卖头牛都是让人勤补拙俭养廉的懿范垂训。这次政府推出的“光盘行动和资源节约型、环境保护型国家,无不遥相照应,故应接着发
9、扬。四、处世为人的奉劝通过修身养德最终仍然如何落实四处世为人的实际行动上。“百善孝为先是先辈育人的经历结晶,假设一个人不孝敬父母,有谁敢与他交往共事,由于他在人心目中声誉太糟。因而只有孝敬父母,尊敬师长,那子孙也照样会孝敬你、照顾你,师长也会尊重你、信任你,如此你的事业才会兴隆兴隆。正如孟子所云:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。 “满招损,谦受益是先辈留给我们处世为人的经历总结。只有虚怀假设谷,才能盛得无限物资,满那么无处下落。毛主席曾说“谦虚使人进步,骄傲使人落后总是让人处世应当谦虚慎重,戒骄戒躁。 在社交中,语言能够交流思想传递讯息,然而就有“言多必失“祸从口出之诫。故“敏于事而慎于
10、言就显得十分重要。我家就有“听话好似尝汤和“话有三说,巧者为妙的训诫。谨记“一句好话三冬暖,恶语出唇六月寒的谚语,提高本人的办事才能。篇三:家风家教我们家的家风家规淄博市临淄区齐陵二中小学部 一班 李江涵老师同学们,你们明白我家的家风家规吗?下面我就给大家说一下我家的家风吧!我们家的家风确实是:“孝 孝敬父母,尊敬师长。爸爸妈妈不断告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。每次吃饭时,我都是最后一个坐下,由于有爷爷奶奶爸爸妈妈先坐下后,我再选择一个适宜本人的位置坐下。有一次,家里留客人共进晚餐,当时我在外面玩得累了也饿了。因而回到家里也顾不上跟客人打招呼就去厨房吃了点东西,没有想到,客人走后,爸爸狠狠地批判了。介绍完我家的家风后,我再来介绍一下我家的家规吧,我们家的家规是:“事不过三同样的事情不能重犯,也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的时间,由于这缘故,我们家的家规就诞生了。有了家规家风,我们才能够在社会上立足,才能让本人走得更远!铭刻家风,为本人的人生奠定坚实的根底,踏出坚决的步伐,成为国家的栋梁之才!指导老师:刘云