1、细胞的结构和功能 知识目标：知识目标：1、细胞膜的分子结构和功能、细胞膜的分子结构和功能 2、细胞质基质及细胞器的结构和功能、细胞质基质及细胞器的结构和功能 三年高考分析三年高考分析 2007年年 2006年年 2005年年 细胞膜的分子结细胞膜的分子结构和主要功能构和主要功能 广东广东.T36 细胞质基质及细细胞质基质及细胞器的结构和功胞器的结构和功能能 江苏江苏.T8 广东广东.T4 上海上海.T15 江苏江苏.T1T18 糖蛋白（糖被）蛋白质分子 多糖 磷脂双分子层（构成膜的支架）（构成膜的支架）（与细胞识别、（与细胞识别、免疫等生理功能免疫等生理功能有关）有关）磷脂分子 一、细胞膜的分
2、子结构和生理功能一、细胞膜的分子结构和生理功能 分子结构及其结构特点：分子结构及其结构特点：诱导 融合 40分钟后 人细胞 鼠细胞 荧光标记 蛋白质 外 细胞膜 内 载体载体 能量能量 能量能量 外 细胞膜 内 内吞作用 外排作用 物质运输功能物质运输功能 自由扩散自由扩散 主动运输主动运输 （一）细胞质基质（一）细胞质基质 （二）细胞器的结构和功能（二）细胞器的结构和功能 二、细胞质 外膜 内膜 嵴 基质 外膜 内膜 基质 基粒 1、线粒体和叶绿体、线粒体和叶绿体 2、其他细胞器、其他细胞器 核糖体 滑面内质网 粗面内质网 核膜 中心粒 液泡 溶酶体（含糖类、色（含糖类、色素和无机盐等）素和
3、无机盐等）（含多种水解酶）（含多种水解酶）高尔基体 内质网 中心体中心体 例例1 科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示：关系，分别用四种曲线表示：在研究具体的物质在研究具体的物质X时，发现与曲线和相符，试问：细时，发现与曲线和相符，试问：细胞膜运输物质胞膜运输物质X的方式是（的方式是（）A.主动运输主动运输 B.自由扩散自由扩散 C.内吞和外排内吞和外排 D.无法判断无法判断 A 细胞膜的成分、结构、功能关系细胞膜的成分、结构、功能关系 磷脂双分子层磷脂双分子层 物质基础物质基础 分布分布 镶镶嵌嵌贯贯穿穿 组组成成 覆覆
4、盖盖 糖被糖被 部部分分 细胞识别细胞识别 物质交换物质交换 磷 脂磷 脂分子分子 蛋白质蛋白质分子分子 糖类糖类 组成组成 结构结构 决定决定 功能功能 可流动可流动 导致导致 流动性流动性 保证保证 物 质 交 换物 质 交 换的进行的进行 体现体现 选择透过性选择透过性+细胞膜流动性和选择透过性的结构基础细胞膜流动性和选择透过性的结构基础 （1）流动性：构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大）流动性：构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大 多数是流动的，不是静止的。多数是流动的，不是静止的。（2）选择透过性：膜上载体蛋白的种类和数量不）选择透过性：膜上载体蛋白的种类和数量不同，决定了出入细胞的物质的种类
5、和数量不同同，决定了出入细胞的物质的种类和数量不同 流动性和选择透过性的关系流动性和选择透过性的关系 （1）区别：流动性是细胞膜的结构特性，选择透）区别：流动性是细胞膜的结构特性，选择透过性是细胞膜的功能特性过性是细胞膜的功能特性 （2）联系：流动性是选择透过性的基础，温度可）联系：流动性是选择透过性的基础，温度可影响细胞的流动性，进而影响选择透过性。影响细胞的流动性，进而影响选择透过性。例例2（2006 上海高考）甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生上海高考）甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题 （1）表示根尖生长点
6、细胞的是图）表示根尖生长点细胞的是图 ；若将两种细胞分别；若将两种细胞分别置于置于30%蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图图 ，图中结构，图中结构 起重要作用。（起重要作用。（中填标号）中填标号）（2）甲中标号）甲中标号6所示结构的主要成分是所示结构的主要成分是 。（3）甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称）甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是是 、。乙乙 甲甲 液泡液泡 纤维素、果胶纤维素、果胶 线粒体线粒体 叶绿体叶绿体 （4）对标号）对标号4和标号和标号5所示结构叙述正确的是（所示结构叙述正确的是（）A.生理活动中产生水生理活动中产生
7、水 B.前者有片层结构，后者有嵴前者有片层结构，后者有嵴 C.黑暗条件下，生理活动中都消耗黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 D.前者不产生前者不产生ATP，后者产生，后者产生ATP（5）细胞进行下列各项生命活动，正常情况下图甲细）细胞进行下列各项生命活动，正常情况下图甲细胞胞 ，图乙细胞，图乙细胞 。（填入编号）。（填入编号）不增殖不增殖 能继续增殖能继续增殖 细胞核细胞核DNA只转录不复制只转录不复制 出现出现染色体结构染色体结构 有有mRNA经核孔进入细胞质中经核孔进入细胞质中 细胞器的分类归纳细胞器的分类归纳 1 1、从结构、成分角度分类、从结构、成分角度分类 双层膜：线粒体、叶绿体双层
8、膜：线粒体、叶绿体（1）据膜结构）据膜结构 单层膜：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体单层膜：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 无膜：核糖体、中心体无膜：核糖体、中心体 线粒体（线粒体（DNA、RNA）（2 2）含有核酸的细胞器含有核酸的细胞器 叶绿体（叶绿体（DNA、RNA）核糖体（核糖体（RNA）叶绿体（叶绿素和类胡萝卜素）叶绿体（叶绿素和类胡萝卜素）（3）含有色素的细胞器）含有色素的细胞器 液泡（含花青素）液泡（含花青素）(4)(4)光学显微镜看到的细胞器：叶绿体、线粒体、液泡光学显微镜看到的细胞器：叶绿体、线粒体、液泡 2、从功能角度分类、从功能角度分类 （1）能产生水的细胞器）能产生水的细
9、胞器 叶绿体（光合作用）叶绿体（光合作用）线粒体（稳定化学能线粒体（稳定化学能ATP）叶绿体（光能叶绿体（光能电能电能活跃的活跃的 化学能化学能稳定的化学能）稳定的化学能）线粒体（自身线粒体（自身DNA复制、转录、翻译）复制、转录、翻译）叶绿体（自身叶绿体（自身DNA复制、转录、翻译）复制、转录、翻译）核糖体（翻译）核糖体（翻译）线粒体（供能）线粒体（供能）（4）与主动运输有关的细胞器）与主动运输有关的细胞器 核糖体（合成载体蛋白）核糖体（合成载体蛋白）（2）与能量转换有关）与能量转换有关的细胞器的细胞器 线粒体（有氧呼吸）线粒体（有氧呼吸）核糖体（合成蛋白质）核糖体（合成蛋白质）（3）发生碱
10、基配对）发生碱基配对的细胞器的细胞器 3 3、从分布角度分类、从分布角度分类 （1）植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡）植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡 （2）动植物细胞共有的细胞器：核糖体、线粒体、）动植物细胞共有的细胞器：核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、中心体（低等植物）。内质网、高尔基体、溶酶体、中心体（低等植物）。（3）真核细胞和原核细胞共有的细胞器：核糖体）真核细胞和原核细胞共有的细胞器：核糖体 基础自测 1、下列关于细胞膜的叙述中，不正确的是（、下列关于细胞膜的叙述中，不正确的是（）A细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质 B细胞膜表面的糖蛋白具有
11、特异性细胞膜表面的糖蛋白具有特异性 C细胞膜的功能特性是具有一定的流动性细胞膜的功能特性是具有一定的流动性 D细胞膜上的选择透过性与其膜上的蛋白质分子有关细胞膜上的选择透过性与其膜上的蛋白质分子有关 2、下列各项中，不属于细胞膜功能的是、下列各项中，不属于细胞膜功能的是（）A控制某些分子和离子进出细胞控制某些分子和离子进出细胞 B细胞识别、细胞与环境之间物质交换细胞识别、细胞与环境之间物质交换 C使细胞具有相对稳定的内部环境使细胞具有相对稳定的内部环境 D控制合成细胞内所需要的各种物质控制合成细胞内所需要的各种物质 3、图示小肠绒毛上皮细胞的细胞膜对不同物质的转、图示小肠绒毛上皮细胞的细胞膜对
12、不同物质的转运（每种转运方向由箭头表明，符号的数量代表每种运（每种转运方向由箭头表明，符号的数量代表每种物质的浓度）。下列叙述正确的是（物质的浓度）。下列叙述正确的是（）膜外甲乙abATPA a物质可能是氧气，物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖物质可能是葡萄糖 B a物质可能是水，物质可能是水，b物质可能是甘油物质可能是甘油 C a物质可能是胆固醇，物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气物质可能是氧气 D a物质可能是葡萄糖，物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸物质可能是氨基酸 基础自测 4、不在内质网上合成加工的生物分子是（、不在内质网上合成加工的生物分子是（）A抗体抗体 B胆固醇胆固醇 C维生
13、素维生素D D核酸核酸 5、经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多，其、经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多，其原因是（原因是（）A腺细胞的生命活动需要较多的能量腺细胞的生命活动需要较多的能量 B腺细胞要合成大量的蛋白质腺细胞要合成大量的蛋白质 C高尔基体可加工和运输蛋白质高尔基体可加工和运输蛋白质 D高尔基体与细胞膜的主动运输有关高尔基体与细胞膜的主动运输有关 基础自测 基础自测 6、请据图回答下列问题、请据图回答下列问题 ABCDEFGK1.具有单层膜结构的有哪些？具有单层膜结构的有哪些？2.具有双层膜结构的有哪些？具有双层膜结构的有哪些？3.直接参与能量流动和物质循环的
14、有哪些？直接参与能量流动和物质循环的有哪些？4.若是动物细胞，则参与合成并分泌蛋白质的有哪些？若是动物细胞，则参与合成并分泌蛋白质的有哪些？5.含有色素的有哪些？含有色素的有哪些？6.含含DNA的有哪些？的有哪些？把以上内容按题号填入表格中把以上内容按题号填入表格中 题号题号 相应内容相应内容（1）标号标号 名称名称（2）标号标号 名称名称（3）标号标号 名称名称（4）标号标号 名称名称（5）标号标号 名称名称（6）标号标号 名称名称 把以上内容按题号填入表格中把以上内容按题号填入表格中 题号题号 相应内容相应内容（1）标号标号 名称名称 内质网内质网 液泡液泡 高尔基体高尔基体 溶酶体溶酶体
15、（2）标号标号 名称名称 线粒体线粒体 细胞核细胞核 叶绿体叶绿体（3）标号标号 名称名称 线粒体线粒体 叶绿体叶绿体（4）标号标号 名称名称 核糖体核糖体 内质网内质网 高尔基体高尔基体 线粒体线粒体（5）标号标号 名称名称 液泡液泡 叶绿体叶绿体（6）标号标号 名称名称 线粒体线粒体 细胞核细胞核 叶绿体叶绿体 课外作业 欢迎指教 崇左高中崇左高中 黄美莲黄美莲 随着年岁的叠加，我们会渐渐发现：越是有智慧的人，越是谦虚，因为昂头的只是稗子，低头的才是稻子；越是富有的人，越是高贵，因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足；越是优秀的人，越是努力，因为优秀从来不是与生俱来，从来不是一蹴而
16、就。随着沧桑的累积，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实并不拥挤，因为能够坚持到底的人实在太少；所有优秀的人，其实就是活得很努力的人，所谓的胜利，其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年，突然间醒悟许多，总算明白：人生，只有将世间的路一一走遍，才能到尽头；生活，只有将尘世况味种种尝遍，才能熬出头。这世间，从来没有最好，只有更好。每天，总想要努力醒得比太阳还早，因为总觉得世间万物，太阳是最能赐人力量和能量的。每当面对喷薄的日出，心中的太阳随之冉冉腾起，生命之火熊熊燃烧，生活的热情就会光芒四射。我真的难以想象，那些从来不早起的人，一生到底能够看到几回日升？那些从来没有良好习惯的人，活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚？曾国藩说：早晨不起，误一天的事；幼时不学，误一生的事。尼采也说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。光阴易逝，岂容我待？越是努力的人，越是没有时间抱怨，越是没有工夫颓丧。每当走在黎明的曙光里，看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”，我就会由衷地欣赏并在心底赞叹他们，因为他们活得很努力很认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里的晨练者，我就会从心里为他们竖起大拇指，因为他们给自己力量的同时，
