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2023年欣赏作文600字记叙文范文.docx

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1、欣赏作文600字记叙文篇一:中考总分值作文600字赏析中考总分值作文600字赏析:与马蜂斗,其乐无穷那是一个艳阳高照的周末,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,树上突然掉下一只 马蜂,刚好落在他颈项上,他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌,便把那马蜂拍得脑浆横流,一命呜呼。之后,飞腾将军抬头仰望大树,只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮,好似那是香酥脆嫩的小点心。“这还得了,敢啃吾家袖子树!飞腾将军怒从心头起,恶向胆边生,顺手抄起路边的一根竹枝,用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见“啪啪啪数声之后,几只马蜂便命丧黄泉了。突然,死者的几个同伙拖着枪,杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾

2、将军,只见他把一根竹枝舞得如一条神鞭,又是“啪啪啪数声之后,敌军便死的死,伤的伤,剩下的收起枪,仓皇逃去。飞腾将军以为战斗就此完毕,正预备离去,可谁知,那马蜂群吹起了冲锋号,铺天盖地而来。“糟了!飞腾将军情急之下,在地上抓起一把把土粒,“噢噢噢地撒向蜂群,马蜂顿时作鸟兽散。正当飞腾将军预备打道回府之时,忽一大蜂吼叫而至,此蜂非比平常,长约两厘米,浑身黑中透红,红中泛紫,紫中发亮。那身后武器,定是非比平常。飞腾将军暗忖:此蜂定是蜂王,千万不能小视!飞腾将军目光如炬,一眨也不眨地盯着那蜂王。只见那蜂王如闪电般直冲过来,飞腾将军忙将手中竹枝舞得呼呼作响,但那大蜂也非等闲之辈,纵闪腾挪,忽上忽下,忽左

3、忽右,一次次躲过竹枝猛烈的攻击。但终因与飞腾将军力量相差悬殊,最后毙命于竹枝之下。飞腾将军哈哈大笑:“谁说马蜂厉害,我终于战胜了它们!飞腾将军用打秃了的竹枝在铺了一层尘灰的黄土路上大书八个字:“与马蜂斗,其乐无穷!教师您一定不明白,这位飞腾将军如此神勇,他是谁呢?哈哈,这还用打听,他便是打遍天下无敌手,知名某校某班某组的大组长。大组长谓谁?小小考生我也。篇二:初中优秀作文600字初中优秀作文600字篇一:初中优秀作文600字从前的我总是喜爱胡思乱想,看着四周的人、拥有的东西,常常会想失去了会是什么模样。我伤心的哭呀,什么人、什么东西,都得让我哭没了不可!那时我就像躲在壳里的蜗牛一样,听凭阳光如

4、何样亮堂,我都宁愿躲在本人的世界中害怕刺伤。突然有一天觉察,事实上四周的人、拥有的东西,所有一切的一切都有一个通点:是你的永远是你的,不是你的强求也没有用。呵呵,原来我是明白事了。时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丧失了心爱的东西,我会郁闷、哭一天的。回过神来想想,那算什么呢?丢了能够再买,也许有一天会回来个更好的呢!明智的人决不会坐下来为失去了而苦恼,由于老天不会欺负人的,你失去了一样东西,他会还给你更好的!何必为了一件小事哭哭啼啼,而让这一天不欢乐呢?哈哈,原来我是想通了!曾经灰心以为,我来错了世界。内心装着许多方法却没有人理解。生活的美妙我无法体会得到,每天身旁围绕的是一个个

5、带着面具拼命假装的脸孔。每天脑子里装的是三个“必,旁听必三思,说话必三思,办事必三思。确实觉得好累呀!生活事实上能够特别简单的,复杂的只是我们本人罢了。嘿嘿,原来我是长大了。过去的我有时候欢乐有时候不欢乐,假设按照比例的话,乐观会占特别少。现在,无数次的自我诠释,终于,我不在悲观了。乐观向上的我横空出世了!不会再为了小事而痛苦流涕,不会再为了谁而胡思乱想,不会再为了失去而懊悔莫及。我战胜了悲观,战胜了本人,战胜了每一滴想要流下的眼泪。乐观将是我字典里永远的头号“主将,我会将欢乐思想进展到底!同意我再喊一次:“再见,悲观!篇二:初中优秀作文600字只要人人都献出一片爱,世界将变成美妙的人间!这是

6、一首老歌。可它却流传至今。今天,它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛,原来他叫张子豪,年仅3岁,他刚出生不到一个月就被诊断的了白血病,幼小的他就如此被病魔夺取了欢乐的权利!整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。因此,这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动,来协助这些换病儿童。演员们唱起了这首老歌,抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了,人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前,小心翼翼的把钱放入捐款箱内,钱尽管不多,但却显出了他们一颗炽热的心呀!大人们就出手阔绰了,几十的,几百的,几千的,都有。这一张张花花绿绿的钞

7、票都表现出他们的一颗仁慈,金子般的心呀!一小时过去了,两小时过去了,人潮仍然不见少,人们仍然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了,他们流下了冲动的泪水,而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。最后,同一首歌节目组宣布:他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的音讯,全场观众都不约而同的喝彩起来。如此一来,白血病患儿就有了本人的天地,就能够像正常人一样学习,生活了,就能够感受学习的乐趣了。尽管他们有病在身,但是我相信,随着医学技术的兴隆,他们一定能摆脱病魔,成为祖国的栋梁之才的!篇三:初中优秀作文600字微笑是一缕阳光,驱走恐惧的阴霾;微笑是一拂清风,抚平心头

8、的创伤;微笑是一串雨露,滋养枯槁的心田;微笑是一束鲜花,散发芬芳的清香;微笑是一涓溪流,激荡欢悦的音符。给本人一个微笑,让光明存于心间。给本人一个微笑,确实是给本人一份鼓舞。每当灰心丧气之时,失意无望之刻,给本人一份鼓舞,便会重汲动力。一个微笑,确实是对本人确实信,有了这份确信,就掌握了前进的力量。爱迪生为寻找适宜作为灯丝的材料,历经了数千次的失败,但他每次失败后总微笑地说:“我又成功了又成功地觉察了一个不能作为灯丝的材料。正是这种微笑,这种鼓舞,使爱迪生不受失败的困扰,仍以饱满的力量进展着研究。微笑是一剂良药,医治心中的负能量。当你失落时,彷徨时,无望时,迷茫时,给本人一个微笑,也确实是给本

9、人一份鼓舞。给本人一个微笑,确实是给本人一份决心。许多人之因此失败,便是缺少了决心。给本人一个微笑,弥补缺失的决心。像霍金,尽管全身瘫痪,却仍以微笑面对现实,他的微笑给予了他决心,让他能接着进展研究,才能让他最后获得举世瞩目的成就。微笑能建立起自信,一个没有自信的人一定不会成功,由于越在成功之路上走下去,困难险阻就越多,决心就支撑着人们。给本人一个微笑,确实是给本人一份决心。给本人一个微笑,确实是给本人一份勇气。假设人没有一往无前的勇气,就会在半路上畏缩不前,半途而废。曾经有一个人想游泳横渡英吉利海峡,却由于被雾霾覆盖看不见对岸,在最后的关头失去了勇气。后来才觉察,他离陆地仅仅只有几英尺之遥。

10、由于久久看不到海岸,他失去了勇气。假设他当时能给本人一个微笑,让本人多添一份勇气,或许他就能成功的到达目的了。给本人一个微笑,也是给本人一份勇气。在今后的路上,我们或许会遇到失意,遇到困难,那么给本人一个微笑,迎接更美妙的现实吧。篇四:初中优秀作文600字知了还在不知疲乏的叫个不停,一阵阵凉快的晚风吹拂着我的脸庞,吹去了夏日的燥热,可却吹不去我眼皮上的沉重。夜深了,该睡了,可作业却成了我不得不除去的羁绊。为了不让亮光打搅到爸爸妈妈的休息,我把房门悄悄地关上,单独挑灯夜战,完成那大概永远也完成不了的作业。事实上并不是作业太多,而是我白天没有写,不断在玩,把作业抛到了九霄云外,因此,才出现了此刻的

11、情形。 “吱嘎门悄悄的开了,轻缓的脚步声,那是专属母爱的声音,总是那么温顺。“喝点水吧,提提神再接着写。随着那么阵轻缓的脚步,一杯微凉的水就放在我的书桌上,特别显然,那应该是一杯被冰镇过的水。水杯传来一丝丝清凉,让我顿时精神了许多,不知为何,竟有一股暖流传遍全身。有了妈妈的陪伴,我特别快写完了作业,躺在床上,却没有丝毫的倦意,不知是由于那杯水,仍然由于那水中所包含的母爱。正当我努力进入梦乡时,又听见了一阵轻缓的脚步,那么的熟悉,那脚步声的主代表替我关好了窗,隔绝了窗外的些许杂声与渐凉的夜风,也许是怕我被夜风吹感冒了吧;又为我翻开了门,也许是怕我因窗被关而太热吧。把这一切都做完,脚步声才慢慢消失

12、,照旧是那个熟悉的频率,也许是怕吵到我睡觉吧。窗外的知了一定还在不知疲乏的叫着,凉快的有些过分的夜风一定还在一如既往的吹着,可我却由于有了那人、那情以及那脚步的守护,睡得无比香甜。篇三:作文每篇600字以上同时带评语 23篇盛赞与无奈悄悄地揭开笔套,坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁,倾听着窗外校园马路上的车鸣,对着圈套般网格状的作文纸。我挥动钢笔,仿佛揭开奇异封印一般,静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌,表达着对课堂的盛赞与无奈沙沙的写字声与教师抑扬顿挫的讲课声,在悄然中揭开了课堂的序幕。阴沉的黑板、死寂的校园、亮堂的教室,在不和谐中吟唱着和谐,在和谐中演义着不和谐;构成了课堂独有的

13、风光似一幅清新淡雅的水墨画。盛赞课堂,它把时间集中起来,分给每一位渴慕知识的学生,使他们的目光在教师、书本上聚焦,如浩浩沙漠中的一缕清泉,无私地滋养着苦行者的口舌,化作一丝动力涌遍全身,暗暗地鼓舞着他们走出无知的沙漠,走进荒凉的戈壁,寻找茂密的雨林,翻越巍然的高山。盛赞课堂,它把精力会聚一齐,恩赐每一个饥于知识的人,使他的耳朵搜索着知识、精要,引领学生在知识的海洋中扬帆,像一盏黑背地明灯,指引着寻找者前行,化作一股无以名状的勇气,鼓舞他们搏击无知的风浪,挑战茫茫的海洋,出入恐惧的海域,追寻先知的航迹。是课堂,引导我们迈入知识的殿堂,每行一步,感知的光束便照耀在我们身上。是课堂,为我们插上天使的

14、翅膀,飞向知识的国度,每飞一段,智慧的光环便越加明朗。盛赞课堂,引领我们走向辉煌。当获得成绩,当竞赛获得优胜,当实验获得成功,课堂的功勋便化作一个无形的微笑,一声欢欣的感慨,浮动于脸上,跃然出舌尖,在血液中沸腾,在脑海中激荡,印成了光阴的流水冲刷不了,岁月的车轮碾不平的痕迹,深化在青黑的玄武岩上,接受风霜的洗礼。无边的叹惜声与心中的哀鸣声,在无声中敲响了课堂的哀钟。眼中闪耀着的痛苦的泪珠,眼神中流露的孤寂,表情上盎然的无奈,勾起了课堂的点点辛酸。当我们的心灵被反锁在书桌之中,当我的灵魂被刻画在作业之上,当我们的感受被凝聚在教室之中,我们哀鸣,我们哭泣,我们无奈。内心的痛苦跃然外表,浮现在言行之

15、中,我们悲伤欲绝。心灵被束缚在教室之中,思想被麻木在书本之下。我们没有创见、主张,甚至喜怒哀乐都寄予在课堂之中。丑恶的分数,狰狞的面孔,暗淡的表情,预告着你我黑背地冰凉的紫蓝色眼泪。堕落的钢笔,血腥的修正带,罪恶的稿纸,注定会发挥骑士的精神将战役进展。眼泪在阴风中飘散,刺痛着每一个人脆弱的灵魂,似一把利刃,把每一个人的灵魂划得支离破裂,模糊不堪。不畏惧罪恶的眼神在盔甲后出现,鼓舞着每个人奋勇前进,不断拼搏,婉如神圣的光环,支持着每一个立即崩溃的灵魂。寒风吹来,血凝聚了,伤口更痛了,但我们无奈,躲避不是方法。 哥特式的教堂,彩绘的玻璃窗,反射着光的琴键,是谁在风中传唱课堂的哀歌?是谁在阳光下颂读

16、课堂的盛赞?神圣的传颂,奇异的亵渎,在优美的阳光下,在静谧的夜空中,演义着课堂的赞颂与悲伤。这确实是课堂,盛赞与无奈,在矛盾中统一,在统一中矛盾。留给每个人一曲盛赞,几缕无奈【评点】忠诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以人的语言,哲人的目光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭才能、厚实的心智和敏锐的灵光。精巧的语言、严谨的构造、深化的思辨、广博的见识,无不令人赏心顺眼。真我风采小心翼翼地给本人涂上一层保护色,不至于被人一眼看“透,这可能是当今社会的时髦之举。就拿我来说吧,在父母眼里,我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中,我却被描绘成爽朗有余、欢乐有加的“多动症患者;而教师给我写的评语多是“要增进吃

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