1、欣赏本人作文600字篇一：欣赏别人(600字)作文作文:欣赏别人(600字)作文 欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活确实是如此多姿多彩，我们又何必为寻求本身价值而抵触别人合理的存在？要明白，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美妙的。因而，欣赏别人确实是对别人的尊重。 欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种才能、一种难得的处世之道。古人说得好：宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人，才能理解别人、包容别人。如此你就能忘却一些不愉快的事，也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人获得的成绩，获得的进步，获得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种
2、气度。只有不断开阔本人的胸襟，恢弘本人的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。 在我们四周，不管是朋友、同事、亲人，都能够从他们身上找到我们能够借鉴的地点，别人仿佛确实是本人的一面镜子，从中找到能够学习的优点，来弥补本人的缺乏，如此也能够觉察本人与别人的差距，从而鼓舞本人、鞭策本人提高综合修养水平，给本人更大的生活决心和精神力量！ 只要你稍加留意，就会觉察日常生活中可供欣赏的客体随处都是，比方就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示本人的美。假设你在茶余饭后静静地专注地欣赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦
3、感来。 欣赏别人吧，让我们觉察生活原来如此美妙，让我们化解人与人之间的间隔，让我们做大写的人！六年级:紫色流星123篇一：欣赏别人欣赏别人，是本人前进的基石。智者尊重每一个人，由于他明白人各有所长，也明白事成不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。由于欣赏别人是建立在赞同的根底上，这也是一个学习的过程。您喝彩一声别人的成绩优点乃至成功。你我他会尽收心底。没有人不渴望优秀，当你赞扬别人时，事实上你已经在无形中为本人找到了新一轮的奋斗目的。欣赏别人，是一种做人的美德。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，是人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。明白得欣赏别人也是个人修养的表达。由于明
4、白得欣赏别人，别人或许也在欣赏你，久而久之，别人的漂亮也会成为你的漂亮，你也会成为一道亮丽的风景。篇二：关于欣赏的作文欣赏欣赏，是一个美妙描绘词，人只有擅长欣赏别人，才会觉察本人的缺乏，才会变得更完满，在欣赏的过程中，你会觉察，你本来厌恶的事物会在你心中变得更完满，会逐步变成你喜爱的。我本来厌恶秋天，认为那是一个感伤离别的季节，我从未想过秋的美妙，知直到去年秋天爸爸买的那盆菊花才让我改变了那个看法。去年夏末，爸爸不明白从哪儿弄来了一盆含苞欲放的花，这下勾起了我的好奇心，征询爸爸：“爸，这是一盆什么花？“这是盆金黄的菊花，可棒了，这是我挑了好长时间才下定决心买的，在过几个星期就回开了，真期待啊！
5、一听是菊花，我立即掉头回房，“又是菊花，菊花太伤感了，我不喜爱！我一边走一边嘀咕着，一连过了几天，我都对菊花不管不顾，全靠爸爸在打理，连走过菊花面前都不愿意，都与它保持一米的间隔绕道而行，搞得菊花像传染到爱滋病患者一样。又过了三四天，到秋初了，有一天，我走出房门，觉察已经被我冷落了几个星期的菊花居然在阳台上开放了，那金黄的小小的花瓣展开了，露出了“脸庞我看呆了，由于在太阳的照耀下，小小的枝干仿佛撑不起那沉重的“大脑袋，而有些弯曲，尽管如此却丝毫不阻碍它的“美，这时，我才觉察原来秋天是美的，不是伤感的！ 人不能少了欣赏，由于没有了欣赏，人就不会完满，不会进步！欣赏小朋友你们有欣赏的人吗？我欣赏的
6、人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨，由于她们都有一种质量，你明白我为什么欣赏他们吗？那你就读读下面的我的文章。有一天，我在放学的时候突然下起了大雨，来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得特别猛烈，妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里，妈妈就对我说：小孩呀，你不要抛弃学征询，你要好好的读书，为社会做一个有用的人，妈妈还告诉我一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。在许多年过去啦。但我仍然忘不了妈妈对我说的那句话，以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。还有再一次下的特别大的雪，用一个成语来说那确实是：鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门，我一开门，居然是
7、送奶的阿姨，这简直出乎我的预料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说：阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说：我冷一点不要紧，耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去，他的足迹让大雪盖住啦。这确实是我为什么欣赏他们。我欣赏母亲是由于他有着一种对我无微不致的爱，我欣赏阿姨是由于他有着一中舍小家为大家的质量。欣赏本人我曾不断是个悲观主义者，认为本人几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼，放射出毒热的光；花儿总是特别脆弱，盛开一会儿就会凋谢；成绩也不断平平淡淡，不受大家注重。连躲到角落里偷偷仇恨生命时，都会有一些漂泊狗凶恶地叫来叫去我的生命是黯淡的，没有什么欢乐可言。当同学在窗外游戏，谈天说地时，
8、我总是孤单地坐在桌子前，忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。慢慢地，我长大了，由于长期地孤单，我竟喜爱上了文学，整天和书本打交道。一次无意间，看到了一篇文章，这篇文笔非凡的散文深深地震憾了我，为我那本来没有色彩的生命涂上了五彩绚丽的色彩。我突然觉察，我原来也有许多长处：在生活中，我有丰富的经历；在学习中，我有令人羡慕的分析才能。一根青葱也有它特别的滋味，一棵小草也有一份新绿，一片枯叶也可化作肥料，一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人假设不会欣赏本人，别人如何可能会来欣赏你呢？要想成功，欣赏本人是重要的是你是否把本人的特点用到适宜的地点。有一个著名的数学家，他小时候，父母一心想让他成为一
9、个作家，从小就遭到文学的熏陶，但是他由于做事十分认真，写作时总是循着永远不变的一个方式，让人感到乏味，没有一丝新颖可言。语文教师对他说：“你假设把这个特点用到适宜本人的地点，也许会有特别大的成就。因而，他换了路，通过努力，加上本身认确实特点，成了著名的数学家。我变得自信了，脸上总挂着一份自信的神色。太阳特别平和，柔和地向大地撒下一层薄纱；花儿谢了，但特别快又会长出一朵更漂亮的花；成绩也因自信进步了；漂泊的狗特别悠闲地寻找食物。欣赏本人让我的生命充满色彩，在茫茫世界中闪耀着光辉。明白得欣赏在一个飘雪的冬天，我意外的觉察了雪花的质量，它们形体虽渺小，但它们却用本人的全部生命，凭着坚韧的意志，打造出
10、一个个漂亮的神话，我被它们打动了，从它们身下页 余下全文篇三：请欣赏别人读后感请欣赏别人读后感五(4) 盛 雯请欣赏别人这篇文章讲了一个中学生高考失败,万念俱灰时,他出走了.在途中救了两个溺水的小孩,小孩的父母感谢之余,赞美不已.他不禁热泪盈眶,从别人的欣赏中,重新认识了自我,觉得生活仍然值得留恋,因而轻松地踏上了归途. 在现实生活中人们总是特别吝啬对别人的欣赏.事实上欣赏别人有什么不好呢 几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也能够.但别人却会从你的欣赏里得到对自我确实信,得到鼓舞,欢乐,决心和力量.记得有如此一个故事,残疾小姐小英从小就不爱说话,在班里,不断孤单地坐在教室的一角.一次故事
11、会上,教师让小英上台演讲,她正犹豫时,教室里突然响起热烈的掌声,这掌声给了小英勇气,她英勇地走上讲台,绘声绘色地讲了起来.正当她走下讲台的那一刻,热烈的掌声再一次回荡在教室里,小英特别感动.正是这一次次的掌声,给了她战胜困难的勇气和决心,使她变得欢乐,坚强起来.生活中,每个人都需要别人的关注,喝彩和掌声 ,让我们真诚地欣赏别人,这是对别人人生意义确实信,是一种高尚的情操,是一种现代人应该具备的修养.同学们,只要我们放开胸膛,我们就一定会觉察四周竟有许多东西值得我们欣赏,我们的生活会由于有了欣赏而变得更加漂亮.篇四：谈论文 欣赏 作文欣赏明白得欣赏别人而不会欣赏本人的人，那是一种缺乏自信的表现。
12、而只会明白得欣赏本人，而不会去欣赏别人，那么是一种自负的表现。只有我们每个人都能够将欣赏别人与欣赏本人完满的相结合起来，才会是个这社会更加的和谐与美妙！著名音乐家贝多芬凭借着本人的超人的音乐天赋以及面对困难困苦的决心战胜了生活所带给他的种种磨练。尽管他在青年与中年时期先后患有“失聪“失明两大沉重打击。但仍凭借着那股勇于攀登人生顶峰的坚强劲儿冲出命运交响曲，他与音乐有着心灵的沟通交流，与音乐灵魂上的契约与共鸣。音乐便是力量的源泉。是一股能够将他从困难困苦中拉出的不歇动力。他便是音乐的化身。他为世人留下了不可多得的华美乐章。他的坚强不屈，他的勇于挑战困难克服困难的决心值得我们去欣赏。他的永不言败，
13、他的敢于斗争，敢于挑战的精神值得我们去欣赏。他对生命的珍惜，对音乐的热爱与热忱更是值得我们去欣赏的。轰轰轰！窗外打起了雷，发出了闪电与雷鸣交杂着的宏大声响。这时，漫天的雨大滴滴的落下来。敲打在窗子发出一声声沉闷的声响。窗内茶几上摆放着一本批判当时黑暗统治的判决书-凄惨世界。没错，正在那儿奋笔疾书，神情凝重的大概是在回忆某些痛苦且令人难以割舍的事情的人正是法国著作家，雨果。他深切痛恨着当时世风的破败与腐朽。他深切的痛恨着在当时的黑暗统治下，封建君主们的可怕的嘴脸。他关爱着那些被政治的腐败所剥削所压榨的法国人民。是的，他对这些手无寸铁的劳动者要忍耐这惨无人道的迫害的悲伤。然而，在当时腐朽的社会中，
14、作为一名进步思想的人士，他对这些并没默然。而是奋不顾身的起来对君主们大肆的批判。他并不惧怕黑暗的统治所带给他的强大压力，这无形的压力相反促进了他想要使人们冲出黑暗走向曙光的决心与信念。我们应该去欣赏他的坚贞不屈，应去欣赏他那舍己为人的坚强质量。应去欣赏他那英勇无畏，不惧生死的英雄本色。明白得去欣赏别人才能更好的理解本人，欣赏本人。在我们去为别人喝彩时，请别不记得，值得欣赏的人还有本人。篇二：欣赏别人作文600字欣赏别人作文600字让经典滋养心田，让阅读伴我开展这已是我们的行动，书声不绝于耳，书香溢满校园这已是我们列宁小学一道亮丽的风景，欣赏别人作文600字。为了更加认真落实学校开展读书活动的有
15、关决定，迅速掀起读书活动的热潮，我们向全校师生发出如下建议：我们要爱读书、勤读书！把读书作为本人追求的目的，丰富本人的学征询，熏陶本人的情操，促进本人全面开展。从爱书开场，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好适应。每天都要利用并安排好时间读书，时间不少于1个小时。时间是挤出来的，古人读书倡导三余，今天我们更要珍惜时间读书，要明白学习不见有所增，但日有所长我们要读好书、多读书！好书是能遮挡风雨的伞，好书是亮堂的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体会人生，感悟生命；在读好书中熏陶情操、健全人格；在读好书中提高生活档次；在读好书中成长成才。古人云：行万
16、里路，读万卷书。我们建议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到一人所学为众人所学，一个所长为众人所长；同时让读书成为适应，使我们的生活因读书而精彩；让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。我们要善读书、广买书！读书破万卷，下笔如有神，从书本中汲取先知，从知识中提升才能，于读书中熏陶情操。让我们将读书与考虑相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每个同学都要在读书时要做到六个一：每班成立一个图书角，每人建立一个小书柜，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感，中学生作文欣赏别人作文600字。要明白消化一页书，等于读了十本书读书不考虑，等于吃饭而不消化。我们每年在特别的日子如生日、严峻节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书。倡导家里书柜要比衣柜大，要有本人固定的
