1、学海无涯烈士在我心中作文篇一:你在我内心优秀作文你在我内心1不觉三年的短暂光阴已逝,我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月,收回双手,指缝间留下的皆者我们曾经美妙的回忆。欢笑、悲伤、感慨交错,谱出动人的旋律。下雨天的“赤脚大仙每学期的六月中旬,天公不作美,黄梅雨委的倾盆大雨总是如期而至。清晨本就特别拥堵的校园门口便是水泄不通,那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远,你总是撑着一把伞站在门口,一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去,你就第一时间冲上去为他遮风挡雨,嘴里不停喊着:“小孩,慢点,小心水塘!有时你嫌苦恼,索性脱了鞋子和袜子,卷起裤口在雨水里奔波。这雨一下有时确实是一个星期,每天早晨都能
2、看见你亲切的身影,从未连续,因而我们都淘气地称你为“赤脚大仙。雨丝拍打着你的脸颊,脸上带着微笑,对我们的关爱渗透着无限汗水的你在我内心。校门口的“交通警察早晨和下午的上下班顶峰你都早早地站在马路的一边,等到有大局部学生来了,你便开场有条不紊的指挥起交通来,停顿前行,接着前进,倒车姿态摆的都特别到位,标准,并大声指挥着学生们的通行。活脱脱地一个交通警察。司机和学生都十分配合你,为此你特别有成就感。汽车的鸣笛声,学生们进出校园时的欢笑声为你助威,为保证学生出行的平安放弃本人时间的你在我内心。食堂里的“工作人员每天中午你都会协助工作人员在食堂里为我们盛汤,或者走到桌边询征询我们的伙食情况。为发照顾我
3、们九年级同学的学习时间,还特别提早了我们的吃饭时间。毫不忽略学生细节的你在我内心。你鬓角的头发白了,眼角的皱纹也多了些,可你却还在为我们劳累。我多想劝你在办公 定里休息一会儿,喝口茶。我虽离开了母校,可你却永远在我内心,老校长。【点评】一个平凡可亲,敬业爱生的老校长在习作者的笔端如泉水般汩汩溢出,静静流淌。没有豪言壮语,没有惊天壮举,也没有威严逼人,谆谆教导。只有下雨天的“赤脚大仙,校门口的“交通警察,食堂里的“工作人员在读者的眼前交错。三个小标题,三个不同的场景,三种不同的非校长“身份,校长的大爱在平常、琐碎和细节里深深印在学生的内心。教我如何不“内心有你!三个场景独立而完好。叙事平实可看,
4、全在不经意的谴词造句里,一个“试图伸手去抓住“岁月的举动,那种欲留却走的对岁月流逝的无奈,怎不令人悸动!如此悸动在文中还有多处,使文章字里含香,越嗅越浓。你在我内心2从我跨进中学的大门,仍然挂着略带稚气的笑脸,眨着一知半解的眼睛,是你,先为我开启了一扇大门,一扇通往知识的大门。从那时起,你开场走进我的心灵,在我内心生根发芽,开花结果,是你语文,和我不离不弃,伴随了我初中三年的学习生涯。你的根深深地扎在我内心。不管是那中华文化的缩影成语,仍然那“之乎者也的四书五经;不管是那旁征博引、满载智慧的精巧散文,仍然那上古下今,亘古永久的经典书籍,都让我收获颇丰。我喜爱用“大江东去,浪淘尽,千古风流人物来
5、尽显我男儿的本色;我喜爱用“吾将上下求索来昭示我青年的志向。你的根是推进我不断前进的动力,是一把奇异的钥匙指引我翻开真理大门、智慧的大门、成功的大门。你的芽悄悄地发在我内心。本以为早晨的阳光能够驱散一切黑暗,却不知还有未知的角落等待觉察;原以为晚霞的漂亮是能够众人共享,却不曾觉察更多的是被遗忘的角落。因而,我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀,用你芽的绿色点缀更多迷失了方向的心灵。你的故事中有生命的坚韧与拼搏,有坚忍与乐观,你的芽伴随着太阳冉冉升起,启迪着我不断成长。你的花艳艳地开在我的内心。我用你的钥匙开启着无数扇大门,我与你的交流有了更多的心照不宣的默契,我要与你已经成了形影相随的知心朋友
6、。每一次,我制造的那精巧的读书卡片,我作的声情并茂的演讲,以及那行云流水的般的文章,换来的是教师、同学、家长的一致赞扬。初中三年,你带给我的是心灵的宁静,智慧的启迪、精神的丰富,你不断在伴随着我走过四季,走过青春的岁月,我想,今后,你将接着与我扬帆巡游,去追寻生命的价值。【点评】这是一位对语文学习特别钟爱的学生,正由于对语文的热爱,因而,在他(她)的笔下,才会有对语文的如此精彩描绘,才会有对语文的如此热情赞美。作者用总分总方式的构造文章,不但使文章有方式上的整齐和美感,也便于阅卷教师把握和领会文章的内容。中间的分写局部,以根、芽、花作比喻,逐层递进,既强调了语文在作者心中的地位,又表现了语文学
7、习对本人成长的意义和作用。文章多用排比句,既有内容的铺陈,又有语言上的感染力。缺乏之处是还缺少感人的细节,详细展示语文与本人一起成长的生动画面太少。【点评】你在我内心4初中三年,我与你携手相伴,没有喧哗的长鸣,没有急躁的心情。只有那一份书香,一份朴实。你在我的内心,我亲爱的图书馆。当我第一次走近你时,“书是人类进步的阶梯就映入了我的视线。因而,我深深的被你打动了。每天饭后,到你这里熏陶我性情,开阔我的视野便成了常事。与你相伴的三年里,你教会了我特别多,我明白得了许多做人的道理。我感遭到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山的生活情趣;我体验到了王维“大漠孤烟直,长河落日圆的边塞美景;我明白得了谭嗣同
8、“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的壮志豪情。与你相伴,我感悟了特别多,你在我心中发挥了不可无视的作用,指引着我在人生道路上顺利前行。与你携手,我觉察了特别多。悄悄地翻开书页,倾听阳光的征询候,欣赏落叶的飞舞;感悟浓郁的亲情;追求先哲的思想,触摸人生的真理你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下困难的行走;我听到了从海伦凯勒那颗心灵深处对生命的呼唤;我感遭到了在筑路工地上,保尔那颗热诚的、热爱生命的心。因而,我的心灵和思想遭到了极大的震撼,你满意的“露出了微笑。那是一个雨后的清晨,我又与你促膝谈心。你的书告诉了我一番不同平常的话:为人拥有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的舍己精神;
9、处世应当有“不以物喜,不以己悲的沉着心态;学习要有“尽信书,不如无书的质疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人的宽容性格。你的话使我深思。别了,我的图书馆;别了,我的初中生活。我会牢记你的话,感谢你对我的教导。王勃说:“海内存知己,天涯假设比邻。你永远在我的心中,我会铭刻不忘。【点评】从构思说,既有选题的独特性,又有内容的丰富性,表达了作者构思的功力;从内容说,我们看到了作者深沉的积淀以及将积淀转化为本人思想的才能;从语言说,恰当的援用和丰富的词汇昭示了作者较强的表达才能。假设文章以“拓展知识、“丰富心灵、“境地超越为逻辑层次,那就更加完满。你在我内心5花开花落,几度春秋。你用黄昏的余辉,撩开我
10、心中的帘幕;你用寂寞的星空,引出我无尽的思绪;你用皎洁的月光,推开我情感的窗户从一开场,你就用明眸向我倾诉:我们永远是朋友。对呀,我们不断是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奋力攀登时,我们是朋友,自红叶铺满小径,点缀秋日时,我们仍是朋友。自你遇见我那一刻,我们注定是朋友。温情的红色点缀你的上身,活力的牛仔勾勒你完满的双腿。粉嫩的脸颊似夏日怒放的荷花,精致的小嘴如烂漫的红梅,纤细的眉毛像早春的柳叶,活脱一位黛玉妹妹。泥土的芬芳塞满鼻腔,渗透着花香的露水滴落在脸上,甜甜地滋养着我焦渴的心田。转过一棵树,我见你在桃花下,单独欣赏着粉色的桃花。你在葬花吗?噢,桃花是陨落了,它走得如此悄无声息,也不同我道别。我
11、见你手里捏着花瓣,也不愿打搅你,只是你心头吟起:侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。我内心的花开了,你也来了。我征询你那天为何驻足桃花下,你低头不语。到了那天我生日,你送我一片用桃花编成的书签,我注视着这粉红精巧的礼物时,一刹那仿佛全世界的花都开了,开得如此绚烂,开得如此欢畅。我珍藏着它,等你呵,等你。明天我就要与你分别,内心的花凋了又开,开了又凋,何时才是个头?花开有声,告诉你三年的友谊别不记得;花开有情,告诉你人生的旅途无穷尽;花落无声,不想就此离开你,花落无情,不肯只能思念你。曲终人散,花落情在。等你看我内心花开,快看快看。你在,我也在,内心的花永远盛开。【点评】清丽柔婉的语言,优美流畅的行
12、文,显现出作者纤柔似花瓣的心思以及扎实的语言功底。散文写得特别美,充满诗意的描绘点染出一幅幅或迷濛或恬静的画面,情景交融,友谊如花, 三年中花开花落,寄予了太多的离愁和思念,结尾点题,“花落不是终点,正如友谊永在,花开不败,你永在我内心。你在我内心6“朋友不曾孤单过,一声朋友你会明白。还有伤,还有痛,还要走,还有我。曾记否,我们手拉手,一起肆无忌惮的笑过,哭过你说,我是个忘性特别大的人。是啊,细心的你会在我迷糊时,提示我该去拿作业了;会在我大叫着“我的语文书哪去啦时,从我混乱的桌肚里找出我的书。你,确实是这么好,这么近。你说,我是个呆头呆脑的人。是啊,认确实你会在我神游太虚的时候,狠狠的捏我一
13、下,告诉我正上课呢;会在我漫不经心做题的时候,凑过来,用笔悄悄敲我的头,说“如何又没加小数点?是啊,你确实是这么好,这么近。你说,我是个柔弱的江南女子。是啊,你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓舞;会替我把重重的书包扛上四楼。你真确实是这么好,这么近啊!你的成绩是那么好,曾经让我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敌视,可你仍然那么不离不弃,只是更多了一份协助。我也明白,你说“不会就征询你时的失落,我用我的“小人之心度了你的“君子之腹。你不放弃,你说“我们一起奋斗,终于,当我能够赶上你时候,我才明白,你的伟大在于宽容。还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗?越到离别,越是不舍。你说:“今天的离
14、别是为了明天更好的相聚。我哭了,哭得特别伤心,却被你的笑容和歌声打动,你唱着我们相识的那首相逢是首歌。三年,我们做了三年的朋友;三年,我们做了三年的对手。三年的光阴,匆匆流过,剩下的,唯有对你的回忆与珍惜永刻心中我的同桌。【点评】来自生活原生态的细微小事,折射出来的是三年同桌的深情厚意。作者用朴实的语言讲述着朴实的事情抒发着朴实而又真切的感情。篇二:长征精神在我心中长征精神在我心中 今天是四月二日,我们怀着无比冲动的心情去高台烈士陵园扫墓,缅怀牺牲在那儿的西路军烈士。两小时后,车在高台烈士陵园停了下来,同学们特别快下了车。满怀崇敬的心情列队进入烈士陵园,首先映入我视线的是高大的纪念碑,上面刻着
15、李先念爷爷的亲笔题词:“红军西路军烈士永远活在我们心中十五个金色大字,大家戴着小白花排着整齐的队伍在纪念碑前举行了庄严的仪式,然后绕烈士公墓静静的走了一圈。接着来到了西路军烈士纪念馆,听讲解员姐姐讲述西路军历史。1936 年12 月下旬,“西安事变和平处理后,为了打通“国际道路, 背靠苏联,建立一个战略基地长期抗战,红军西路军从甘肃靖远西渡黄河,占据张掖、酒泉,操纵了河西走廊。西路军总部令我红五军为先头部队,在军长董振堂、政治部主任杨克明率领下,于12 月30 日从山丹城出发,绕过甘州城,通过一天急行军,于当天黄昏一举攻克临泽,全歼该城守敌。1937 年1 月1 日拂晓,红五军在董军长指挥下,
16、以迅雷不及掩耳之势向高台城发起猛攻,一举攻克。 我军进城后的第三天,马步芳、马步清调集三万五千余敌,包围了高台城,企图阻止我军西进,军长董振堂不断在城墙上指挥部队与敌拼杀,他打完最后一颗子弹后,宁死不屈,与两名警卫员一起跳下城墙,壮烈牺牲。西路军只剩四百多人,完毕了悲壮的西征。1956年叶剑英元帅到高台悼念西路军烈士时,慨然赋诗:“英雄战死错路上,今日独怀董振堂。悬眼城楼惊世换,高台为尔著荣光。 讲到这里,我眼前出现出了西路军与马匪进展殊死搏斗的场面,他们在强敌面前英勇坚韧、宁死不屈,表现出大无畏的英雄气概。西路军尽管失败了,但他们英勇无畏的精神将永远鼓舞我们前进,他们永远活在我们心中!今天,我们必须珍惜来之不易的幸福生活,由于它是用烈士的