1、学海无涯烈士在我心中作文篇一：你在我内心优秀作文你在我内心1不觉三年的短暂光阴已逝，我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月，收回双手，指缝间留下的皆者我们曾经美妙的回忆。欢笑、悲伤、感慨交错，谱出动人的旋律。下雨天的“赤脚大仙每学期的六月中旬，天公不作美，黄梅雨委的倾盆大雨总是如期而至。清晨本就特别拥堵的校园门口便是水泄不通，那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远，你总是撑着一把伞站在门口，一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去，你就第一时间冲上去为他遮风挡雨，嘴里不停喊着：“小孩，慢点，小心水塘！有时你嫌苦恼，索性脱了鞋子和袜子，卷起裤口在雨水里奔波。这雨一下有时确实是一个星期，每天早晨都能
2、看见你亲切的身影，从未连续，因而我们都淘气地称你为“赤脚大仙。雨丝拍打着你的脸颊，脸上带着微笑，对我们的关爱渗透着无限汗水的你在我内心。校门口的“交通警察早晨和下午的上下班顶峰你都早早地站在马路的一边，等到有大局部学生来了，你便开场有条不紊的指挥起交通来，停顿前行，接着前进，倒车姿态摆的都特别到位，标准，并大声指挥着学生们的通行。活脱脱地一个交通警察。司机和学生都十分配合你，为此你特别有成就感。汽车的鸣笛声，学生们进出校园时的欢笑声为你助威，为保证学生出行的平安放弃本人时间的你在我内心。食堂里的“工作人员每天中午你都会协助工作人员在食堂里为我们盛汤，或者走到桌边询征询我们的伙食情况。为发照顾我
3、们九年级同学的学习时间，还特别提早了我们的吃饭时间。毫不忽略学生细节的你在我内心。你鬓角的头发白了，眼角的皱纹也多了些，可你却还在为我们劳累。我多想劝你在办公 定里休息一会儿，喝口茶。我虽离开了母校，可你却永远在我内心，老校长。【点评】一个平凡可亲，敬业爱生的老校长在习作者的笔端如泉水般汩汩溢出，静静流淌。没有豪言壮语，没有惊天壮举，也没有威严逼人，谆谆教导。只有下雨天的“赤脚大仙，校门口的“交通警察，食堂里的“工作人员在读者的眼前交错。三个小标题，三个不同的场景，三种不同的非校长“身份，校长的大爱在平常、琐碎和细节里深深印在学生的内心。教我如何不“内心有你！三个场景独立而完好。叙事平实可看，
4、全在不经意的谴词造句里，一个“试图伸手去抓住“岁月的举动，那种欲留却走的对岁月流逝的无奈，怎不令人悸动！如此悸动在文中还有多处，使文章字里含香，越嗅越浓。你在我内心2从我跨进中学的大门，仍然挂着略带稚气的笑脸，眨着一知半解的眼睛，是你，先为我开启了一扇大门，一扇通往知识的大门。从那时起，你开场走进我的心灵，在我内心生根发芽，开花结果，是你语文，和我不离不弃，伴随了我初中三年的学习生涯。你的根深深地扎在我内心。不管是那中华文化的缩影成语，仍然那“之乎者也的四书五经；不管是那旁征博引、满载智慧的精巧散文，仍然那上古下今，亘古永久的经典书籍，都让我收获颇丰。我喜爱用“大江东去，浪淘尽，千古风流人物来
5、尽显我男儿的本色；我喜爱用“吾将上下求索来昭示我青年的志向。你的根是推进我不断前进的动力，是一把奇异的钥匙指引我翻开真理大门、智慧的大门、成功的大门。你的芽悄悄地发在我内心。本以为早晨的阳光能够驱散一切黑暗，却不知还有未知的角落等待觉察；原以为晚霞的漂亮是能够众人共享，却不曾觉察更多的是被遗忘的角落。因而，我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀，用你芽的绿色点缀更多迷失了方向的心灵。你的故事中有生命的坚韧与拼搏，有坚忍与乐观，你的芽伴随着太阳冉冉升起，启迪着我不断成长。你的花艳艳地开在我的内心。我用你的钥匙开启着无数扇大门，我与你的交流有了更多的心照不宣的默契，我要与你已经成了形影相随的知心朋友
6、。每一次，我制造的那精巧的读书卡片，我作的声情并茂的演讲，以及那行云流水的般的文章，换来的是教师、同学、家长的一致赞扬。初中三年，你带给我的是心灵的宁静，智慧的启迪、精神的丰富，你不断在伴随着我走过四季，走过青春的岁月，我想，今后，你将接着与我扬帆巡游，去追寻生命的价值。【点评】这是一位对语文学习特别钟爱的学生，正由于对语文的热爱，因而，在他（她）的笔下，才会有对语文的如此精彩描绘，才会有对语文的如此热情赞美。作者用总分总方式的构造文章，不但使文章有方式上的整齐和美感，也便于阅卷教师把握和领会文章的内容。中间的分写局部，以根、芽、花作比喻，逐层递进，既强调了语文在作者心中的地位，又表现了语文学
7、习对本人成长的意义和作用。文章多用排比句，既有内容的铺陈，又有语言上的感染力。缺乏之处是还缺少感人的细节，详细展示语文与本人一起成长的生动画面太少。【点评】你在我内心4初中三年，我与你携手相伴，没有喧哗的长鸣，没有急躁的心情。只有那一份书香，一份朴实。你在我的内心，我亲爱的图书馆。当我第一次走近你时，“书是人类进步的阶梯就映入了我的视线。因而，我深深的被你打动了。每天饭后，到你这里熏陶我性情，开阔我的视野便成了常事。与你相伴的三年里，你教会了我特别多，我明白得了许多做人的道理。我感遭到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山的生活情趣；我体验到了王维“大漠孤烟直，长河落日圆的边塞美景；我明白得了谭嗣同
8、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的壮志豪情。与你相伴，我感悟了特别多，你在我心中发挥了不可无视的作用，指引着我在人生道路上顺利前行。与你携手，我觉察了特别多。悄悄地翻开书页，倾听阳光的征询候，欣赏落叶的飞舞；感悟浓郁的亲情；追求先哲的思想，触摸人生的真理你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下困难的行走；我听到了从海伦凯勒那颗心灵深处对生命的呼唤；我感遭到了在筑路工地上，保尔那颗热诚的、热爱生命的心。因而，我的心灵和思想遭到了极大的震撼，你满意的“露出了微笑。那是一个雨后的清晨，我又与你促膝谈心。你的书告诉了我一番不同平常的话：为人拥有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的舍己精神；
9、处世应当有“不以物喜，不以己悲的沉着心态；学习要有“尽信书，不如无书的质疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人的宽容性格。你的话使我深思。别了，我的图书馆；别了，我的初中生活。我会牢记你的话，感谢你对我的教导。王勃说：“海内存知己，天涯假设比邻。你永远在我的心中，我会铭刻不忘。【点评】从构思说，既有选题的独特性，又有内容的丰富性，表达了作者构思的功力；从内容说，我们看到了作者深沉的积淀以及将积淀转化为本人思想的才能；从语言说，恰当的援用和丰富的词汇昭示了作者较强的表达才能。假设文章以“拓展知识、“丰富心灵、“境地超越为逻辑层次，那就更加完满。你在我内心5花开花落，几度春秋。你用黄昏的余辉，撩开我
10、心中的帘幕；你用寂寞的星空，引出我无尽的思绪；你用皎洁的月光，推开我情感的窗户从一开场，你就用明眸向我倾诉：我们永远是朋友。对呀，我们不断是朋友。自爬山虎抽出嫩枝，奋力攀登时，我们是朋友，自红叶铺满小径，点缀秋日时，我们仍是朋友。自你遇见我那一刻，我们注定是朋友。温情的红色点缀你的上身，活力的牛仔勾勒你完满的双腿。粉嫩的脸颊似夏日怒放的荷花，精致的小嘴如烂漫的红梅，纤细的眉毛像早春的柳叶，活脱一位黛玉妹妹。泥土的芬芳塞满鼻腔，渗透着花香的露水滴落在脸上，甜甜地滋养着我焦渴的心田。转过一棵树，我见你在桃花下，单独欣赏着粉色的桃花。你在葬花吗？噢，桃花是陨落了，它走得如此悄无声息，也不同我道别。我
11、见你手里捏着花瓣，也不愿打搅你，只是你心头吟起：侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。我内心的花开了，你也来了。我征询你那天为何驻足桃花下，你低头不语。到了那天我生日，你送我一片用桃花编成的书签，我注视着这粉红精巧的礼物时，一刹那仿佛全世界的花都开了，开得如此绚烂，开得如此欢畅。我珍藏着它，等你呵，等你。明天我就要与你分别，内心的花凋了又开，开了又凋，何时才是个头？花开有声，告诉你三年的友谊别不记得；花开有情，告诉你人生的旅途无穷尽；花落无声，不想就此离开你，花落无情，不肯只能思念你。曲终人散，花落情在。等你看我内心花开，快看快看。你在，我也在，内心的花永远盛开。【点评】清丽柔婉的语言，优美流畅的行
12、文，显现出作者纤柔似花瓣的心思以及扎实的语言功底。散文写得特别美，充满诗意的描绘点染出一幅幅或迷濛或恬静的画面，情景交融,友谊如花, 三年中花开花落,寄予了太多的离愁和思念，结尾点题,“花落不是终点，正如友谊永在,花开不败,你永在我内心。你在我内心6“朋友不曾孤单过，一声朋友你会明白。还有伤，还有痛，还要走，还有我。曾记否，我们手拉手，一起肆无忌惮的笑过，哭过你说，我是个忘性特别大的人。是啊，细心的你会在我迷糊时，提示我该去拿作业了；会在我大叫着“我的语文书哪去啦时，从我混乱的桌肚里找出我的书。你，确实是这么好，这么近。你说，我是个呆头呆脑的人。是啊，认确实你会在我神游太虚的时候，狠狠的捏我一
13、下，告诉我正上课呢；会在我漫不经心做题的时候，凑过来，用笔悄悄敲我的头，说“如何又没加小数点？是啊，你确实是这么好，这么近。你说，我是个柔弱的江南女子。是啊，你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓舞；会替我把重重的书包扛上四楼。你真确实是这么好，这么近啊！你的成绩是那么好，曾经让我嫉妒。我不甘心，你看出了我的“敌视，可你仍然那么不离不弃，只是更多了一份协助。我也明白，你说“不会就征询你时的失落，我用我的“小人之心度了你的“君子之腹。你不放弃，你说“我们一起奋斗，终于，当我能够赶上你时候，我才明白，你的伟大在于宽容。还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗？越到离别，越是不舍。你说：“今天的离
14、别是为了明天更好的相聚。我哭了，哭得特别伤心，却被你的笑容和歌声打动，你唱着我们相识的那首相逢是首歌。三年，我们做了三年的朋友；三年，我们做了三年的对手。三年的光阴，匆匆流过，剩下的，唯有对你的回忆与珍惜永刻心中我的同桌。【点评】来自生活原生态的细微小事，折射出来的是三年同桌的深情厚意。作者用朴实的语言讲述着朴实的事情抒发着朴实而又真切的感情。篇二：长征精神在我心中长征精神在我心中 今天是四月二日，我们怀着无比冲动的心情去高台烈士陵园扫墓，缅怀牺牲在那儿的西路军烈士。两小时后，车在高台烈士陵园停了下来，同学们特别快下了车。满怀崇敬的心情列队进入烈士陵园，首先映入我视线的是高大的纪念碑，上面刻着
15、李先念爷爷的亲笔题词：“红军西路军烈士永远活在我们心中十五个金色大字，大家戴着小白花排着整齐的队伍在纪念碑前举行了庄严的仪式，然后绕烈士公墓静静的走了一圈。接着来到了西路军烈士纪念馆，听讲解员姐姐讲述西路军历史。1936 年12 月下旬，“西安事变和平处理后，为了打通“国际道路, 背靠苏联，建立一个战略基地长期抗战，红军西路军从甘肃靖远西渡黄河，占据张掖、酒泉，操纵了河西走廊。西路军总部令我红五军为先头部队，在军长董振堂、政治部主任杨克明率领下，于12 月30 日从山丹城出发，绕过甘州城，通过一天急行军，于当天黄昏一举攻克临泽，全歼该城守敌。1937 年1 月1 日拂晓，红五军在董军长指挥下，
16、以迅雷不及掩耳之势向高台城发起猛攻，一举攻克。 我军进城后的第三天，马步芳、马步清调集三万五千余敌，包围了高台城，企图阻止我军西进，军长董振堂不断在城墙上指挥部队与敌拼杀，他打完最后一颗子弹后，宁死不屈，与两名警卫员一起跳下城墙，壮烈牺牲。西路军只剩四百多人，完毕了悲壮的西征。1956年叶剑英元帅到高台悼念西路军烈士时，慨然赋诗：“英雄战死错路上，今日独怀董振堂。悬眼城楼惊世换，高台为尔著荣光。 讲到这里，我眼前出现出了西路军与马匪进展殊死搏斗的场面，他们在强敌面前英勇坚韧、宁死不屈，表现出大无畏的英雄气概。西路军尽管失败了，但他们英勇无畏的精神将永远鼓舞我们前进，他们永远活在我们心中！今天，我们必须珍惜来之不易的幸福生活，由于它是用烈士的