1、学海无涯读一篇文章有感(转载)的相关作文篇一：读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想,把本人的练就读感功夫长沙市岳麓区高新博才学校陈学军我的女儿也是位小学生，前段时间她在读一本书，叫做时代广场的蟋蟀。有一天，我看到她吃饭的时候泪眼婆娑，原来是被书中描绘的蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事打动了。我表扬她读书特别认真，她还特别不好意思呢！同学们，你们在读书、看电视、看图画的时候，一定也有本人的感受吧？事实上，每一位作家在创作的时候，就给予了书中人物不同的情感，有的作家写书的时候也为书中的人物感动得流泪呢！而爱读书、会读书的小孩，一定会有如此的感受：有时为主人公的命运担忧，有时是为他们的失败而难过
2、，有时因他们的欢乐而大受感染，有时为他们的错误而愤慨不已假设把本人的这些感受写下来，确实是我们平常所说的读后感、观后感了。读后感一定是在认真阅读原作并有所感悟的根底上才写的。因此，写好读后感，不仅能够协助大家加深对文章内容的理解，还能够提高我们的语文水平和区分才能。不过，写好它可不是一件容易的事情哟！我们先来看一篇读后感。读启示有感读了启示一文，我被深深地震撼。有一位父亲在和邻居谈话时，手不小心被门夹到了。父亲本来想打女儿，但是没能出手。当天晚上，女儿听见父亲说：“我实在是痛得极惨，原想打她一个耳光，但是转念想，我是本人把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打她？有一次，我和妹妹发生了矛盾。妹妹用杯子盖夹到了我的大拇指。当时，我一阵剧痛，无法忍耐。但是这个父亲却能够忍耐，我要向这个父亲学习。看了这篇读后感，你们一定有话要说吧？不过，如此的读后感，教师们在平时见的可不少啊！“当局者迷，旁观者清， 我们来解剖一下，这篇文章的缺点终究
