1、学海无涯七年级下学期生物教学参考方案4本期教材内容(学科知识体系、重点难点)分析: 依照新的课改要求与生物课程标准的要求和学生实际,本期的教学内容: 主要是学习“第四单元、生物圈中的人从第一章、人的由来到“第七章、人类活动对生物圈的阻碍共七章的教学内容和实验。其中第二章到第六章是教学重点和难点;而第四章和第五章是生物学内容是社会讨论和考试的热点。通过教学改革落实“双基,开展才能,让学生在知识、才能、情感和观念等方面得到全面开展。 本期教学目的、要求(学生应掌握的知识内容和开展才能方面的要求)及其采取的措施: 1、认真研究生物课标要求标和教材内容,搞好教学设计,抓好教学落实,每月一次月考(单元测
2、试),每周一套练习并及时抽查登记反响调整。 2、坚持启发式教学,正确处理好“双主关系,课堂教学注重师生互动,追求和谐,促进学生全面开展。充分利用现代教学手段,培养学生的学习技能和适应,掌握学习方法。 3、充分利用课堂45分钟,提高课堂教学效率,开展讲论式,启发式、探究式教学,并应用课堂教学媒体及现代教学手段,充分发挥学生潜能,全面开展学生素养。按大纲要求全面系统地学习学科知识,培养才能,促进学生科学素养的构成和开展。 4、通过生物的学习掌握其本质和规律及其在消费生活中的运用,打好根底、培养才能。通过生物的学习,掌握生物知识,树立科学的世界观和生态观,促进学生才能开展和素养的养成。注重师生交流与信息反响,给学生的学习制造好条件和学习气氛。 5、通过抓好教学落实,课前预习、课后复习和归纳小结,培养和提高学生的自学才能。 教学进度和课时安排: 教学进度和课时安排:单 元章 节教 学 内 容课 时四1人的由来52人体的营养53人体的呼吸44人体内物质的运输65人体废物的排出26人体生命活动的调理77人类对生物圈的阻碍4期末总复习第四单元的第一章第七章(待定)合计33