1、上半年乡镇小学少先队工作参考方案范文【指导思想】以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员行为适应养成教育，加强少先队员行为适应养成教育的自觉性，有力推进少先队员行为适应养成教育，为小孩们的人生幸福和将来开展奠定根底，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。【根本任务】1、通过地去接触社会、理解社会，开展一些社会公益活动，让少先队员从小就认识到本人的权利和义务。2、让少先队员从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。让少先队员在不知不觉中遭到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现
2、自我完善，最终报答生活。3、开展生命教育,让小孩们体会生命的无常，珍惜本人，关心别人；让小孩们阐扬生命的光芒，乐于助人，良好人际关系；让小孩们理解生命的意义，感恩惜福，保护大自然；让小孩们珍惜生命的价值，乐观进取，正确人生观。【工作目的】1、落实、加强学校日常工作检查、评比，及时总结、表彰，对学生的日常工作进展全面的导向。2、以队干为龙头，以星级班级为载体，注重少先队大队干部的教育和引导，培养一支效劳、民主、自主、创新的队干队伍。3、搞好每月的主题活动，注重体验教育，把活动真真实实地做到小孩们内心，给小孩们积极的思想教育和人生阻碍。4、开展养成教育，使养成教育真正变成小孩们的内在需要，促使他们
3、自觉养成各方面的良好行为适应。【主要工作及措施】（一）从细处入手，小事做起，加强少先队员道德质量及养成教育，促进学生良好适应的构成。1、接着深化少先队员思想道德教育。以弘扬和培育民族精神为先导，充分利用少先队的宣传阵地，通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话等方式，开展革命传统教育、理想信念教育等，让少先队员在活动中产生民族骄傲感。2、接着抓好少先队员的适应养成教育。引导队员从细处入手，以小事做起，不断标准和完善本身的行为、本学期训练的重点仍是学生的书写适应。一是写字姿态，一是写字质量。、从摆放课本做课前预备入手，抓学生学习适应的养成。、从课间纪律入手，抓学生良好行为适应的养成。注重文明礼貌日常
4、用语的使用，坚持说一般话，每日进校学会主动咨询好；在教学楼内明白得右行礼让；课间不追逐打闹；、从穿着入手，抓学生良好卫生适应的养成。爱清洁，讲卫生，要求学生每日做到：穿着整洁大方，每人必须佩带红领巾（夏季只有大型活动才佩戴）和校牌等。、从治理卫生包干区入手，抓劳动适应的养成。每天放学后，要求队员清扫洁净本人的教室和包干区，不把废纸随意带出教室，并在校园内做到随手弯腰拣废纸。、从每天集体体育锻炼入手，做好两操，引导队员养成良好的体育锻炼适应；从每天的就餐纪律入手，引导学生养成爱惜粮食及有序就餐的适应。3、抓好少先队大队干部的建立，施行培训、评比、表彰。培养一支自主负责，效劳少先队员的队干队伍。总
5、之，养成教育是学校德育的根底，要抓好小学生日常行为标准、中小学生守那么的教育，通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，使行为适应的养成教育入脑、入心、践行。（二）接着坚持营建良好的育人环境，让学生在学校欢乐的成长。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：教育的艺术在于使器物-物质和精神财富能起到教育作用。依我们看，用环境，用学生本人四周的情景，用丰富集体生活的一切东西进展教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。这说明良好的环境有一种特别的教育功能，能熏陶学生的情操，构建学生健康的人格，从而全面提高学生的素养。1、建立红领巾播送站。播送站是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们
6、本人的宣传阵地，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立健康爽朗的校园文化气氛。2、优化校园环境建立。充分利用走廊、黑板报、宣传栏等，营建更为浓重的书香气氛，在校园学生活动场所、餐厅、教学楼墙壁张挂读书名言、名人故事、推荐书目等，让阅读与熏陶随时随地发生。从小处着手，用有档次的校园文化来鼓励人、感染人、培养人，塑造人，使学生沉醉在浓重的书香气氛中。3、加强校园卫生监视。师生在优美整洁的校园环境中工作、学习会感到心旷神怡，从而自觉地加强环保认识。通过老师的以身作那么和少先队的严格监视，使校园变得更优美整洁，师生工作、学习更愉快。（三）深化少先队主题教育活动，引导队员体验成功、欢乐成长。1、结
7、合学校德育教育的工作重点，以重要的纪念日和严重节日为契机，组织队员开展相关的实践活动。如结合三月学雷锋月开展活动。2、以感恩节为教育楔机，开展了感恩节系列活动，让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生感恩文化，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德质量和行为适应，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有别人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素养教育。3、过好少先队员本人的节日-六一儿童节。本学期将实行师生同台的方式进展欢庆。每个兴趣小组排练一个节目，作为汇报演出；每两三个老师负责一个节目，五月底进展预演，六一进展欢庆。带着少先队员们过好一个欢乐的节日。
8、【详细工作】（一）、常规性工作1、每天进展日常情况检查，每周小结,并公布每周优胜班级评比结果；2、坚持升国旗，利用国旗下讲话，抓学生思想工作；3、坚持书写适应养成教育，从二月份开场每两月一次写字评价及展览；4、坚持读书适应养成教育，从三月份开场每月一次经典诵读背诵评价；5、定期出好黑板报（一般每月一期）；6、标准执行每月一次的主题班队会；7、坚持每周星期二、四播音，丰富校园文化生活。（二）阶段性工作二月份心胸理想我们出发1、制定少先队工作打算。2、少先队大队部机构重组，恢复少先队常规工作。3、完善星级班级评比细那么，开展星级日常评比。4、启动播送站。4、出好第一期黑板报，主题为：好适应，从点滴
9、做起。三月份学雷锋精神，树校园新风1、文明礼仪知识普及活动文明礼仪我先行红领巾学雷锋活动。2、我让妈妈露笑脸庆贺三八节主题班队活动。 33、七巧科技系列竞赛初赛。4、经典诵读背诵评比。5、第一次优秀书写作品评选、展览。6、出好第二期黑板报，主题为：学雷锋、树新风。四月份学习先辈做好传人1、清明节前后，组织学生参观烈士公园，缅怀先烈。2、全体师生讲文明话，做文明事，养成举止文明的适应。文明礼仪演讲征文竞赛。3、经典诵读班队主题活动。4、举办优秀学生作业展览，进展第一次写字评价。5、出好第三期黑板报，主题：踏着烈士的足迹前进。五月份享受关爱，珍惜幸福1、理解父亲节、母亲节的由来，开展感恩教育系列活动。2、庆贺五一国际劳动节，进展热爱劳动的教育。3、经典诵读背诵评比。4、第二次优秀书写作品评选、展览。5、六一文艺节目预演。6、出好第四期黑板报，主题：学会感恩，乐于奉献。六月份欢乐学习欢乐成长1、庆贺六一节，举行文艺汇演。2、经典诵读背诵评比。3、七巧科技竞赛复赛。4、出好第五期黑板报，主题为：欢庆六一。七月份1、各类材料搜集汇总，少先队工作总结。2、星级班级、优秀队干评选。3、假期平安教育和假期生活指导。 3
