1、五、六年级信息技术参考方案五、六年级信息技术打算一、大纲对本册教材的要求作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机根底知识和计算机最新应用融于一体,使之既表达信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经历。因而在教学过程中主要是表达操作性、应用性,培养学生觉察咨询题和处理咨询题的才能。此外,又由于信息技术这门课的内容特别灵敏,需要学生能举一反三,因而在课堂上尽量让学生自由发挥。二、教材分析(一)教学内容依照我校的计算机硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点拟定本期教学内容安排五年级:word表格的制造word表格的修饰word表格行和列的运
2、用利用word完成课程表的制造在word中插入艺术字用word制造日历表在word表格中修饰边框和底纹word表格中数据的处理二、教材分析(一)教学内容依照我校的计算机硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点拟定本期教学内容安排六年级:学惯用PowerPoint做贺卡学习在PowerPoint中添加动画效果学习在PowerPoint中录制声音、添加声音学习封面设计学习在PowerPoint表格的应用学生情况分析针对学生年级的升高,学生的思维才能和学习才能有所提高,关于计算机中的一些理论性咨询题能够适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们如今处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式
3、等方面需要慎重,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习才能、理解才能及思维才能上也有所提高,因而他们的接受知识的才能依然比拟强的。改良教学方法与措施运用任务驱动的教学方法进展教学。2、教学时采纳放教学录相,通过演示计算机应用软件的方式向学生介绍知识。3、传授知识时突出一个新字、落实一个趣字、突出一个活字、落实一个学字(为学生效劳);教学过程突出一个难字(找准知能点、难点及关键);稳固知能突出一个实字(双基训练应落到实处)、落实一个促字(促进学生学以致用、创新实践)。4、加强老师业务知识和上机才能的培训。五年级教学进度周次教学内容
4、第一周(9.1-9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目的和内容第二周(9.5-9.9)学惯用word做表格第三周(9.12-9.16)Word表格文字的修饰第四周(9.19-9.23)Word表格行和列的运用第五周(9.26-9.30)综合练习。(机动)第六周(10.3-10.7)十一国庆节第七周(10.10-10.14)Word表格的调整第八周(10.17-10.21)利用word完成课程表在制造第九周(10.24-10.28)综合练习。(机动)第十周(10.31-11.4)学习在word中插入图片第十一周(11.7-11.11)期中考试第十二周(11.14-11.18)学习在word中插入艺术字第十三周(11.21-11.25)综合练习。(机动)第十四周(11.28-12.2)在word表格中修饰边框和底纹第十五周(12.5-12.9)Word表格综合运用,制造日历表第十六周(12.12-12.16)学习美化作品第十七周(12.19-12.23)学习在word表格中的数据处理第十八周(12.26-12.30)综合复习,布置练习内容第十九周(1.2-1.6)综合练习本学期内容第二十周(1.9-1.13)综合练习本学期内容第二一周(1.16-1.20)综合练习本学期内容(机动)六年级教学进度周次教学内容第一周(9.1-9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目的和内容