1、“县学校开展教育方案教育工作方案一、指导思想:以党的十六届五中全会精神为指导,认真领会中共中央关于制定十一五规划的建议精神,立足本校开展实际,进一步解放思想、深化改革,本着积极、务实、开拓的原那么制定本规划,力争通过五年的不懈努力,把市xx中学建成能适应二十一世纪教育要求的创新型学校。二、总体目标:未来五年,我校将按校有特色、师有特点、生有特长的思路,创标准特色学校、建敬业专长师资、育合格特长人才,形成可持续开展的办学的气氛,共同打造和谐校园。一年目标:教育教学秩序标准,学生行为习惯良好,校园环境优美,创立省级文明校园。三年目标:学生形成自我教育、自我开展的良好意识和行为习惯,教师形成学习、研
2、究、创新的科研意识和工作习惯,校园文化富有特色,教育质量稳中有升,建成省级重点中学。目标:打造一个教育质量优良、管理富有特色、文化气氛浓厚和可持续开展的学习型学校。三、学校开展背景分析(一)学校概况:(二)学校开展的优势:1学校历史悠久,文化底蕴深厚。近年来,学校形成了一套完整的艺术教育工作管理制度和培训体制,注重艺术实践活动,屡获国家、省、市金银奖,向许多高校以及各级各类艺术团体输送了一批又一批艺术特长生。2学校形成了良好的师德、教风。多年的文化传承,形成了一支团结协作、发奋向上、敬业爱岗、严谨爱生的具有良好师德和教风的教师队伍。3学校教学质量逐年提高,社会认同感强。由于学校教学质量过硬,在
3、社会中的声誉高,也赢得了上级领导的关心支持和家长们的广泛支持。4学校内部管理运作良好,三风优良。教师队伍相对年轻,大局部教师精力旺盛,思想开放,安于工作,乐于奉献。教师工作和学习的自觉性较好,参与教研的积极性较强。(三)学校面临的问题:1学校场地严重缺乏。这影响了教育活动的开展,一定程度上制约了新课程的改革,如活动场地不够,专用教室缺乏等。2师资队伍整体年轻,名师不够。学校教师平均年龄39岁,学校中区级以上骨干教师只占教师数的15%。由于教师队伍的年轻,在管理上、教育教学上干劲足,但却缺乏经验。教师队伍的年轻化既为教师培养创造了条件,也为教师培养产生了许多困难。3随着农村务工人员的迁移,我校有
4、许多外地学生,家庭教育相对薄弱,管理难度大。4学校教科研力量薄弱,这一定程度上影响了学校教科研的水平的提升。四、工作措施:(一)学校综合管理:2建立xx中学网站。申请公开网址,成立网站工作领导小组和编辑部,畅通信息交流渠道,提高我校的整体形象。3推进无纸化办公的进程。试行网上公文起草、传递、审批、下发、存档和查询,改进公文传递方式,提高行文办事效率、-五年目标4逐步实施学校人事制度改革,完善教职工聘任制。在岗位设置、职称评定、晋升工资、绩效考核、文书档案效劳方面急师生之所急,想师生之所想。5大力推行校务公开。在基建招标、收费、招生、干部任用、重大决策等各个方面全面实行校务公开,使我校的民主政治
5、建设再上新台阶。(二)德育管理:1建立健全学生会组织。要加大学生自主管理力度,要充分发挥学生自主管理的优势,增强学生自主管理的意识和能力,并使学校的规章制度内化为学生的自觉行为。2建立家长学校、家长委员会,全方位抓好学生思想工作。通过家长来学校,老师家访等形式,加强联系,紧密配合,对学生进行跟踪式教育,形成学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的局面,努力构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局。3继续深入开展克服陋习讲文明,自强素质树新风、做文明xxx人活动。标准学生的行为养成,教育学生严格遵守中学生守那么、中学生行为标准和校纪校规,在学生中倡导做文明人,做文明事,以形成团结、和谐、务实、奋进的校
6、风和文明、勤奋、踏实、争优的学风。5教师人人树立大艺术教育观意识。我校的每一位科任教师,每一位班主任都应是一位艺术大师,我们的每一块黑板,每一个教室,每一门学科课,每一处学生活动场所,都是一块艺术园地,我们都应努力营造一个充满生机的校园文化艺术环境,以提升学生的文化品位,以陶冶学生的美好心灵。6努力实现重点加特色的办学目标。我们要培养优秀加特长的学生,就必须全面提升学校艺术团的管理水平,拓展艺术团的训练工程,我们在强化舞蹈队管理,不断推出新的优秀剧目的同时,将增加器乐队、声乐队等,以使我们的学生学有所长,学有所成。(三)教学管理:1以新城区中学教学常规管理示范学校评估标准为依据,建立健全我校备
7、课、上课、课后辅导、作业批改、制卷、监考、阅卷、讲评等环节的教学常规管理制度,确保教学常规管理过程的连续、严谨、扎实、科学、标准,激发教师的工作积极性和创造性。2着手整理现有图书,准备于xx年内对全校师生开放图书室。3以人为本,打造一流的教师队伍。充分利用外部资源,派教师走出去参加多种形式的培训、听课、学习活动,以拓宽视野,增长见识。4聘请专家、学者进校做关于课程改革、校本教研、心理健康等方面的专题报告,以转变教育观念,树立创新意识,提高创新能力,促进教师专业开展。5尊重教师的职业特点,尊重教师成长和开展的规律,制定并完善各项鼓励方案,激发教师工作的积极性、创造性、事业心,使教师愿教、会教、乐
8、教,最大限度的发挥自己的潜能,创造一种团结和谐、紧张有序的工作气氛,为学校的可持续开展奠定坚实的根底。6注重师徒结对,着力培养青年教师,每个教研组要为青年教师量身设计开展方案。通过培训、赛教、主题研讨会等形式,锻炼优秀教师、骨干教师、教学能手,推出一批名师,提升学校品位,重塑学校社会形象,打造精品学校。7树立科研育师、科研兴校的意识,以教研促进学校的可持续性开展。实施教学研究的五个一工程,即每个教师每学期改进一个教学现实问题,完成一个学生成功辅导案例,上一堂能展示自己教学风格和教研探索的公开课,撰写一篇有分量的教育教学论文,参与一个课题研究。学期末进行教研组和个人的综合考评,奖励先进教研组和先进个人,以骨干和典型推动和引领学校的教研工作。8开展信息技术培训,提高教师的现代教育技能。对教师进行现代教育技术应用的培训工作。其主要内容为课件制作和网络教学两大局部。从xx年上半年起,每学期举办一期校本培训-计算机多媒体教学,教师根据自己掌握情况选择不同学习时间、不同要求班次的校本培训。