1、县教育体育局2023年工作方案2023年，全县教育工作要坚持以科学开展观为统领，以均衡、质量、开展、和谐为主题，按照“幼儿教育抓标准、义务教育创特色、普通高中提质量、职成教育树品牌的工作思路，不断扩大优质教育规模，加强师资队伍建设，扎实推进素质教育进程，促进各级各类教育均衡优质开展，努力提高教育教学质量。一、2023年工作目标1、幼儿教育：加快农村标准化、标准化幼儿园建设，力争全县农村标准化幼儿园到达70%，农村省一类园到达12所。幼儿教育入学率到达95%以上。2、义务教育：全县小学入学率、稳固率、毕业率均到达100%；初中在校生稳固率达98.5%，综合素质评价合格率到达100%。大力实施中小
2、学校舍平安工程，推进学校根底设施建设，使全县义务教育阶段标准化学校到达50所。强力推进特色学校建设，使每镇涌现出2至3所特色学校。3、普通高中教育：加快省示范性高中创立步伐，年内胡各庄高中通过省示范性高中达标验收，长凝高中争创省示范性高中。全县普通高中升学率有新提高，本科二批上线人数到达1200人以上，确保我县高考强县地位。4、职业教育：职教中心招生到达1600人、学生就业稳固率到达75%以上、对口升学率到达90%以上、“双师型教师比例到达30%。培训各类专业技术人员5000人次，转移农村充裕劳动力1000人，使之真正成为我县人才培养、生产示范、技术推广的重要基地。5、成人教育：加强镇成人学校
3、根底能力建设，力争2至3所镇级成人学校到达市级示范性成人学校标准。成人教育功能有效发挥，举办各类农村实用技术培训班500期，培训农民10000人次，培养“新农村双带头人700人。全面完成初中毕业生“三加一培训工作。二、保障措施（一）以育人为根本，不断提高学校思想政治工作的实效性1、推进德育创新，提升育人质量。认真贯彻落实滦南县教育体育局20232023年度中小学德育工作的实施意见，创新德育模式，丰富德育内涵，拓展德育阵地，不断推进中小学德育工作的人本化、生活化、社会化。突出抓好德育队伍建设，加强业务指导和培训，发挥网络平台优势，通过设立德育专刊、举办班主任论坛等形式，努力形成制度化的德育研讨和
4、交流机制，培育高素质的德育管理队伍。坚持以社会主义核心价值体系教育为总揽，以根本道德标准和行为习惯养成教育为重点，不断推进德育方法、途径、制度创新，在“精细上做文章，在“内化上找动力，在“自觉上求实效，形成学生自我教育、主动开展的生动局面。全面加强学生心理健康教育，标准中小学心理辅导室建设，面向全体学生开展心理培训和辅导，培养理性平和、积极向上的良好心态。有效整合社会德育资源和组织优势，促进学校、家庭、社会相互结合、协调联动，形成合力育人的良好局面。2、强化师德教育，树立良好形象。着眼于教师队伍现状，采取有效措施，不断提高师德建设的针对性和实效性。研究制定教育体育局关于在教师队伍中开展“五讲五
5、重师德主题实践活动的实施意见，明确目标要求，分阶段、分层次开展师德教育活动，积极营造“校校抓师德、人人重师德的良好风气。进一步加强师德宣传，通过典型示范，弘扬正气，树立新风。明确师德“底线要求，加大督导检查力度，着力解决教师队伍中存在乱办班、乱收费、有偿家教、体罚或变相体罚学生等师德失范现象，纯洁教师肌体，维护教育形象。建立并完善师德建设考核机制，将教师师德表现作为年度考核、职称晋升、评优奖励的重要依据，并纳入绩效工资的评价范畴。各学校要坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，从方法创新、制度创新入手，建立健全具体化、个性化的师德教育标准，使之成为全体教师普遍认同的行为准那么，确保师德建设纵深推进，取得实效。（二）以“教学质量提高年为抓手，积极推进教育教学改革
