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2023年四个字的培养计划范文.docx

上传人:sc****y 文档编号:269963 上传时间:2023-03-18 格式:DOCX 页数:27 大小:23.91KB
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资源描述

1、四个字的培养方案四个字的培养方案 篇一:初四学习方案书 初中生学习方案书 新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以, 从现在起,我要有一份好的方案书来辅导我学习,那就是: 学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大 致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。充 分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其 重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复 习那些仍感模糊的认识。

2、坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。 养成良好的学习习惯。改掉学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等 学习恶习。 严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,课余时间完志各科 作业,记当前所学英语单词,预习下一章的理科课本,复习已学内容,做适量习题,加以巩 固,背诵所有科目必背的课文。课余学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心 在汉。 利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。 上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,

3、做到当天的知识当天融会贯穿。学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小 考试 的成绩要有正确的认识, 深刻的自省,不骄不躁。 积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。篇二:初中三年学习计 划书 以前读小学的时候,会觉得比较轻松。因为小学学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问 题需要深入讨论之外,根本不会遇到很深的问题。但要知道,上了中学,我们面临的问题不 再是那么简单和具体,是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去 学会从不同的角度认识和解决问题。相对小学的学习,中学的学习跨越了知识和能力两大台 阶。知识内容与知识结构出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊

4、到一般,在知识的广度和 深度上都大大提高。在能力方面,中学的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括能力、 逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的开展和提高。 从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台 阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程。一个人确 立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个中学 三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份中学三年学习方案书。 (一)中学六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要 有方案分

5、步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。 1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各 科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期 的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。 2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、 能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是: 重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面 开展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。 3、初二上学期是一个定位起飞期。此时,中学生活早已适应,学习

6、方法、习惯已经成熟, 所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入优生梯队。 4、初二下学期是一个稳步开展期。有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚 跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆。这个时期最主 要的目标是:稳定自我水平,根本确定自己在年级的学习地位。 5、初三上学期是一个扎实复习期。经过初二的学习后,自己的学习地位也稳定下来,不 再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。 时刻保持新鲜的自信 心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的方案,做到步步为营。 6、初三下学期是一个加速冲刺期。可

7、以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题, 查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的 变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀。 (二)我要掌握科学的学习方法。 1、预习 预习最重要的是能开展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性; 预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细 读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即 找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这 样既提高了自学能力,又为听课

8、“铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求 心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。 2、听课 听老师讲课是获取知识的最正确捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长 期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点: a) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒, 以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。 b) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排 除干扰。 c) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参 与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的

9、讲解积极思考。结论由自 己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。 d) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。e) 抓住老师讲课的重点。即不能无视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语但 却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多, 但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的局部。f) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最正确方法之一。笔记,一份永恒的笔录, 可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必 须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可

10、帮助学习。有选择的记笔 记,记录经典例题。(转载于:初四学习方案书)g) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。 3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题, 解决问题可以到达稳固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一 个独立的思维习惯。 4、复习 及时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后 的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知 新,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新主要指的是知识到达了系统 化的水平,到达了融会贯穿的

11、新水平。我方案的复习要求是一下几点: a)课后回忆,即在听课根底上把所学内容回忆一遍。 b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。 c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。 e)单元复习的要求:篇三:初 中学习方案书 初中学习方案书 1.每天6:10起床.翻开收音机边听英语,边洗漱吃饭. 2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回忆昨天的东西. 3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法. 4.中午要有午睡习惯,大约在20-40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古

12、诗和历史.每 天中午背3-5首古诗.同学,贵在坚持不懈! 5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚刚老 师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决. 6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习. 7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上. 8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题. 学习方式: 对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要 会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面根底的10分. 后面的阅读一定要注意平时 的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完

13、一篇好的文章不仅仅是读了就完 了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时 候一定要在把握文章中心的根底上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是根底功不够 了.关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深 刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉. 数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要! 去年中考我考了117,也是粗心.所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多, 那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点: 切忌

14、骄. 英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要 背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多 了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复稳固,多学多背多用才是硬道理!也不 要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的 培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养. 物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平 时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比方打篮球的时候篮球飞

15、了起来那是因为人 的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为 动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物 理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做. 政治 考试 的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中. 考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时 候要好好审题,答偏了可是一点分都不给.答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可. 如果闭卷一定要背得各个概念.生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通

16、 读的方法.答题的时候可以适当的发散. 历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平时 就背诵了,你要临时记忆效果不会太好.历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最 重要的.课外的掌握假设是丰富了,自然不会怕考试. 学习地理同样是课外的积累,我个人推荐中国地理杂志一书,我认为对于有需要的人, 它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区 很有帮助. 最后一点,学习之余要注意劳逸结合. 以上就是我个人对制定方案的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持 之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。篇四:初中学习方案书范文三篇 初中学习方案书范文三篇 初中学习方案书范文一:以前读小学的时候,会觉得比较轻松。因为小学学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问 题需要深入讨论之外,根本

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