1、2023中学团委工作方案表格格式一、指导思想：以党的xx大精神为指导，在校党总支的领导下，结合我校xx年主要工作目标与任务，积极探索，大胆创新，把政治思想工作和学生的实际需要紧密结合，切实开展我校团委工作。二、具体工作与措施(一)强化组织建设，标准班子管理1、继续做好团员档案的整理、新开展团课培训等常规工作。强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我开展能力。落实团干部例会和团干部培训制度，做到一月一次团干部会议，使团的工作落实到实处。2、学生会工作做到踏实有效，作风严谨。 注重学生干部能力培养和提升，坚持每周一次学生会干部例会，科学地管理学生会干部，提高他们的管
2、理能力、协调能力、创新能力等等。各部门每周一次部门工作会议，每月一次学生会全体学生会成员大会，着重学生会成员的工作方法、态度和作风，不断学生会成员的素质。学生会成员要做到团结友爱，相互合作，积极进取，在全体同学当中树立良好的典范作用。3.将学生会纪检部变更为平安纪检部，在原有的工作职责根底上增设协助校平安处进行校园平安检查和监督。4、认真落实完成上级团组织安排的各项任务，积极创立南京市五四红旗团委，增强校团委的影响力。5、充分利用各类媒体平台，加强部门宣传工作。利用校园网、市职教网等网络平台积极宣传部门的各项工作和成果。努力构建新的校园媒体平台，如校园电视台发布校园新闻，出版校报、校刊等，让部
3、门的各项活动和风采得到充分展示。(二)丰富主题活动，彰显团的活力1、结合雷锋活动月、成人仪式、五四青年节等活动主题，积极开展各类青年学生活动，并号召各班级团支部围绕相关主题，开展丰富多彩的主题团日活动。2、为了更好地发挥我校青年志愿者奉献友爱的精神，结合上级团组织安排的各项活动，组织号召全校青年同学，积极开展和参加一系列的志愿者活动和社会实践活动。本学期在福利院、敬老院、金牛湖等原有志愿者基地的根底上，校团委还将联系南京地铁，开展地铁志愿者效劳活动，并将在即将开通的宁天城际线路上增设长期的志愿者效劳基地。3、积极组织广阔青年同学参加校级以上的竞赛和活动，如南京市情景剧大赛决赛，全国文明风采大赛
4、等。改变以往以数量拼机率的模式，遵循以质量搏时机的理念，精挑细选，重点打磨，争取获得更好地成绩。(三)教学做知行合一，实践周稳中求新教学做实践周工作一直是我校德育工作的一个亮点，多年来一直在稳步开展中力求创新，尤其是在上学期进行了大量的内容增设和模式创新以后，得到了很好的德育效果。本学期教学做实践周还将按照以下几点思路认真开展:1、仍然坚持以团委中心，负责发动、指导和评价，以青年志愿者协会为具体的过程监督团队，充分发挥学生干部的积极性和能动性，同时他们的全程参与管理，也细化了管理过程，增强了活动效果，彰显了学生主人翁意识，更加表达了学校一贯的校园民主化管理的理念。2、继续在实践周过程中开展相关
5、主题课程教育，丰富教学做实践周内容，增强实践的德育效果。本学期12级各班级即将定岗实习，为了帮助他们走上社会之后能够更好地进行职业定位和开展，教学做实践周的主题课程增设职业生涯规划和就业指导两节主题教育课程。3、继续强化教学做实践周对学生的纪律管理功能，结合学工处学生管理标准和要求，增设局部纪律监督岗位，增加纪律监督时间段。(四)开创社团新局面，构建德育新平台通过上学期一学期社团活动的开展，我校的社团工作已经初步取得了一些可喜成绩，但是还是存在局部社团管理不标准，目标不明确，成果不显著等诸多问题。本学期还将大力开展学生社团建设工作，改变管理模式，强化指导效果，突出成果展示，争取打造5个品牌社团
6、。1、社团活动开展仍然定周三下午两节课为社团活动日，社团采取教师集中指导骨干，骨干开展成员的模式开展活动，既能够力量集中，又能够扩大社团影响，有利于社团的建设。2、社团活动要制定学期活动方案，明确活动目标，强调过程管理，注重成果展示。社团活动可以结合校园文化活动和各类竞赛评比来开展，社团成果展示可以由阶段性展示和学期结束展示相结合。3、为了更好的宣传校园社团文化，扩大社团影响力，本学期校团委将尝试性的开展首届校园社团文化节，让各个社团活动的成果能得到集中的宣传和展示，并结合角色教育和顶岗实习，举行一次学生社团巡礼展演。这样在原有校园文化艺术节的根底上，又构成了一个新的德育活动平台，增加了活动载体，提升了育人功能。(五)青奥会齐心协力，“同心结力争出彩学校青奥会“同心结活动小组，必须严格的按照青奥组委会的要求，按时按质按量的完成各项任务，做好青奥文化教育代表的选拔和青奥文化小屋的布置工作。组织开展各类青奥主题活动，并且主动积极与结对国家的结对学校进行文化交流和互动，让学生更深入的了解青奥，参与青奥。在8月份青奥会举行期间，我校能在青奥文化村将我们“同心结的活动成果进行精彩的展示，争取利用青奥这个国际平台对学校进行好的宣传，提升学校的知名度和影响力。
