1、图书室工作方案范文3篇工作方案要有切实可行的原那么。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。以下是由办公室小编为大家整理出来的图书室工作方案范文，仅供参考。图书室工作方案范文一一、指导思想根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以 “为师生效劳为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。二、工作要点1、引导阅读，培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。(2) 引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使
2、他们对党和领导人产生爱戴之情。2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。3、加强学习，优化效劳图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。4、常规工作(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。(2)随时做好破损书刊的修补工作。(3)严格执行“三表制度，绝不占用图书课时间，保证学生双周一次的阅读课。(4)认真上好“读书课
3、。各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。图书室加大检查力度。(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。三、具体工作按排：九月：1、做好杂志报纸的装订。2、做好图书室的清洁工作。3、各班更新学习园地。4、整理图书角，保持卫生清洁，无杂物。5、配合办好义务教育的校报和班报。十月：1、总结上月工作2、修补图书，保持图书角柜的清洁。3、办好特色校班报(10、10交)4、结合“国庆节以“爱国爱家乡爱学校为内容，开展读书活动手抄报。十一月：1、特色校班报(11、10交)。2、开展“好书换着看活动。十二月：1、办好校班特色报(12、8交)2、做好工作总
4、结其他：根据上级和学校的工作安排，随时调整和配合。图书室工作方案范文二为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本方案。一、指导思想以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。二、图书室工作的根本任务贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面开展。三、工作思路1、安排好各年级
5、学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课。5、学校开放式书廊分年段由学生自主管
6、理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、标准阅读。6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。11、学生进图书室每周不少于一次。图书室工作方案范文三一、指导思想图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂，对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡开展和全面提高。因此，我校图书馆在原有的根
7、底上加快素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动效劳为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者效劳等进行科学的组织和管理。二、工作目标1.积极配合学校各项活动，做好效劳工作。2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。3.不断添置新书，满足学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书积极性。5.报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利，并
8、做好借阅的记录。三、具体安排1、完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。重视一库三室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书气氛，更好地引导学生的阅读活动。2、进行科学、标准的文献管理认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，防止学校损失。根据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。3、加强化管理不断完善和更新图书馆网页，让师生及时了解图书馆的信息，进一步为师生效劳。4、
9、抓好流通管理，发挥图书育人功能提高学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高效劳水平。重视图书借阅阵地建设落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。5、积极推动读书活动的开展指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。进行读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及缺乏相结合。开展形式多样的活动。开展蓓蕾读书活动，与学校德育处和教导处联合开展各类读书活动。6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作方案，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作效劳。
