1、如何制定高中三年学习方案一天之计在于晨，一年之计在于春，高中三年有一个很详细的方案是很有必要的。这样就会达成事半功陪的效果。高中三年学习方案学习方式方面1.你要找到学习的典范，尤其在自己懒惰的时候，看看班级里的人，尤其是爱学习的人怎么做的，不要管那些耍得好又成绩好的人。2.要善于发问，不要掩饰自己的无知，高中的课程确实需要智商。如果你真的不明白，请大胆发问，这是解决问题的最好方法。3.准备几个本子，尤其是改错的本子，搜集你的错点，随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。4.每次考试后，无论是好坏，请学会总结。你会发现，其实你的错误就那几个。比方粗心，比方爱钻牛角尖，比方书写很不标准什么的。5.早
2、读要放开声音读，不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容，这样你会占据优势。6.体育课请适当锻炼，不要太注重学习，玩好了同样有助学习的，除非你确实觉得自己落伍太多。7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的，只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。对待科目方面从高一开始，理科，如数学物理化学，扎扎实实，学什么做什么题目，把每一课钻深了，打好根底。但是文科要注意：请你买两本书，一定要买，这是我的高三经验啊，我高一要有人指导就好了，这两本书一本是语文字词训练，另一本是英语高中词汇表，最好是带讲解的。这两本书都是在高三专区卖的，你一定要从高一开始做，因为语文与英语是
3、从高一考到高三的!词汇表从高一就开始背，每天早自习背一点，到高三就会无限轻松。制定学习方案方法1、制定学习目标。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。学习目标的制订要恰当合理，一般来说要有鼓励性，要略高于现有的实际水平、其次要突出重点、不要平均用力、对重点目标还要做到具体、明确，不要笼统模糊。适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使方案成为一纸空文;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够到达的目标.关于学习目标我对同学们提出两个=个要求：务必要明确!就是指学习目标要便于对照和检查。如：“
4、今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢哪些方面要有进步如果改为：“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达100分以上水平。这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。务必要具体!具体就是目标要便于实现，如怎样才能到达“数学中上水平这一目标呢可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。2、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进行自我分析。同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有
5、的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。有的数学差，有的英语差，有的是因为根底差，有的是因为态度不端学习有时就像是看病，只有知道自己是什么病，才能对症下药。3、科学的安排时间学习方案从本质上其实就是时间的安排。时间老人对人们都很公平:每人每天24小时。可是,你会看到,有的同学会科学地安排自己的时间,每天该干什么时就干什么,学习井井有条,效果很好,有的同学不会安排时间,尽管整天手忙脚乱,功课也没有学好。这是为什么呢原来,安排时间的学问也多得很。恩格斯说:“利用时间是一个极其高级的规律。时间是能力开展的地盘,没有一个成才者是不珍惜时间并科学地安排时间的。4、学会积累零碎地时间给自己算一笔帐，如果每天积累20分钟，那么一年积累的时间是_小时。如果利用每次积累的20分钟背10个单词，那么一年你积累的单词数就是：-_.通过这样的计算，你还会放过这些零碎地时间吗
