1、学习方案书范文高一新的学期开始了,方案是行动的指南,也是目标实现的根本保证,来看看高一的学生是如何制定学习方案的吧!下面是办公室小编收集整理关于高一学习方案书的资料,希望大家喜欢。高一学习方案书篇一语文学科是一门综合性极强的学科,所以语文学习质量也应讲究综合效益。首先,应讲究良好的语文学习方法1、制定方案。为了保证学习目标的实现,就必须制定学习方案。制定学习方案有利于增强学习的主动性,防止盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习方案,并且按方案主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。2、主动预习。强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。-般的预
2、习要到达以下四个目的:一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意:四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。3、做好上课准备。课堂学习的准备工作主要有几个方面:(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和鼓励功能,能使学生集中注意力,活泼思维,提高学习效率。(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐
3、观的学习情绪;三要有积极的思维定向。(3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。(4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。高一学习方案书篇二在本学期里,我一定要在语文学习上有所成就,成为全校前3名,所以我给自己制定了一套很好的方案:一、认真听讲,不搞小动作二、积极答复以下问题三、做好课前预习课后复习四、做好老师们交代的任务和作业,不得马虎。这就是我自己制定的学习方案,我相信我自己的学习方案一定会给我带来好的成绩,我一定会把各科做好的。高一学习方案书篇三从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面
4、临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。高一新生如何平稳度过“过渡期,尽快步入高中学习生活呢1. 作好吃苦准备升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更剧烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。2. 尽快适应新环境高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,
5、难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准 备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。3. 学会自主学习较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式的授课,“看管式的自习,“命令式的作业,要逐步培养自己主动获取知识、稳固知识的能力,制定学习方案,养成自主学习的好习惯。4. 寻找适合自己的学习方法初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中那么是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将根本概念、原理消化吸收,变
6、成自己的东西。高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。5. 重新自我定位新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现 象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者。进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年 的时间足以不断提高成绩。因此,要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生,特别是重点高中的学生,你超过平均分就证明你 已经适应了高中的学习生活。