1、学前班班主任工作方案范文时间就这样分分秒秒的过去了,转眼间差不多一个月的寒假就这样结束了。现在开始进入了紧张而又忙碌的时光,转眼间我所带的学前班也已经是第二学期了,孩子们也开始新的学习和生活,希望在这个学期里继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作方案:一、班级根本情况学一班一共24人,其中男生13人,女生11人。孩子们的年龄大概都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。本学期周寄4人,日寄12人,走读8人。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有更大的进步。二、 加强学生好习惯的养成教育制定“好习惯从我做起的本月好
2、习惯方案,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范,让孩子们在典范的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。创设“红花栏,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的缺乏与进步,让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。三、班主任工作要点1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计
3、好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。2.营造健康向上的班级气氛。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、形成良好班风。(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3.指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用。四、工作措施1、 经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合教育;2、 注重学生在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。4、对幼儿进行平安教育,掌握一些根本的平安常识,防止出现平安事故。总之,在这个学期里,我们将共同努力,同心协力,一起把本班的班级工作做好,力求完美,为孩子创造一个良好的学习环境,同时为孩子入小学打下坚决的根底!