1、2023-2023学年度优秀班级创立工作方案优秀班集体工作要在加强学生思想道德建设的同时引导学生逐步养成良好的学习习惯，并积极开展实践活动的能力，不断促进学生快乐自主地开展。下面是办公室小编带来关于2023-2023学年度优秀班级创立工作方案的内容，希望能让大家有所收获!2023-2023学年度优秀班级创立工作方案(一)一、指导思想以两纲教育上海市学生民族精神指导纲要、上海市中小学生生命教育指导纲要为主要指导思想，并认真贯彻本年度学校大队部工作的有关要求，结合本班的实际情况，切实加强并落实对学生的思想道德的建设。二、工作目标1、行为标准方面：逐步做到“文明休息，文明游戏的“文明班级。2、学习态
2、度方面：争取逐步做到“认真上好每堂课，认真做好每天作业，形成良好的学习风气。3、团干部培养方面：(1)引导他们在行规、学习、活动等方面作出典范，起到良好的带头作用。(2)在老师指导下，积极筹划，带着全体同学投入各种活动。(3)注意成员间的合作，齐心协力，“分工不分家。三、重点工作和具体安排1、行规方面：根据小学生日常行为标准要求，加强对学生日常行为教育，努力提高学生自觉守纪意识。2、活动方面：根据学校大队部的号召，踊跃参加各类主题活动。在“雏鹰争章活动中，按照学生的实际情况，分层要求，逐步开展，争取“人人达标。3、学习方面：从激发学生学习兴趣入手，注意培养学生良好的学习习惯，对于 “成长困难学
3、生，特别予以关爱，对“中等生密切关心，鼓励提高，对“优秀生更要严格要求。4、家校方面：定期与家长加强沟通联系，做到及时、主动、客观反映情况。第一周：准备学习用品。 第十一周：排队做操快、静、齐。第二周：课间不奔跑打闹。 第十二周：上下楼梯往右走，不争先恐后。第三周：对待老师有礼貌。 第十三周：爱惜粮食，吃饭不浪费。第四周：在家尊敬长辈。 第十四周：常剪指甲，勤洗澡洗头。第五周：参加活动要遵守秩序。 第十五周：按时按量完成作业。第六周：伙伴有困难热情帮助。 第十六周：课堂上不随便插嘴，认真听讲。第七周：随手关灯、关水龙头。 第十七周：积极参加大扫除。第八周：不乱扔纸屑垃圾。 第十八周：认真做好眼
4、保健操。第九周：保护校园绿化。 第十九周：复习迎考，劳逸结合。第十周：保护校园公共财物。四、班级特色(班级名称、文明宣言)名称：“小鸟之家口号：“把快乐带给别人，也带给自己公约：“从自己做起，从小事做起，从现在做起本学期开展名为“小鸟的微笑主题评比系列活动，力求在班级中建立行为标准、学习习惯、活动参与等多方面的鼓励机制。活动目的不仅是攀比，而是通过你追我赶的形式，鼓励孩子们在各方面能开展良性竞争，促进整个班级能有积极向上的精神风貌。作为班主任，我也将在树立舆论风气和正确引导落后学生方面多方努力。五、雏鹰争章活动1、自理章：(1)学会按照备忘录的要求，每天自我整理书包和学习用品。(2)在校能保持
5、个人课桌和卫生包干区的干净、整洁。(3)在家能学习洗绿领巾。2、好朋友章：(1)熟悉班级中的同学名称和个人特点。(2)伙伴有困难热情帮助，不嘲笑他人，不对他人说不文明的话。(3)平时参加活动懂得谦让，多为他人着想。2023-2023学年度优秀班级创立工作方案(二)一、指导思想坚持以“三个代表重要思想和科学开展观为指针，紧紧围绕市局实现教育“两个率先的目标，深入贯彻党中央、国务院公布的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为基点，以日常行为标准养成教育为重心，切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教
6、育、心理健康教育、平安教育等。教育引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格。着力研究社会主义市场经济条件下德育工作的新问题、新对策，充分调动班主任工作的创造性，以人为本，并狠抓常规管理，开创班级管理工作的新局面。二、主要工作内容和要求1、加强德育队伍建设(1)加强班主任的校本培训。坚持班主任例会制度。通过班主任例会，加强班主任的德育理论学习，持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、效劳育人的自觉性。通过例会，定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施。继续实行见习班主任制度。对教龄不满三年的青年教师
7、，采用以老带新、师徒结对的形式，为他们提供学习的时机，发挥优秀班主任的典范作用。见习班主任必须参加班主任例会，配合班主任上好每周一的班会课，要求见习班主任每学期至少上好一堂班会课，要有教案，期末交德育处。(2)继续实行班主任岗位责任考核制度。采用定量和定性相结合的方法考核班主任工作，使之更公正、更科学。考核成绩将作为评选优秀班集体、优秀班主任的一项主要指标，对于在考核中成绩不理想、社会满意度低的班主任实行离岗再培训制度，以此鼓励广阔班主任争先创优的精神，逐步培养出一支素质过硬的德育队伍。2、加强年级和班级的管理年级组长要进一步加强年级全局观念，抓好年级德育工作，及时通报年级德育工作状况。全体班
8、主任要进一步明确并履行岗位职责，加强对班级学生的教育管理，引导学生标准行为，勤奋学习，要求班主任在“勤、精、实上下功夫，要明实情、出实招、求实效。各班要于开学初调整充实班(团)干部队伍，充分发挥班团干部在班集体建设中的作用;期初要制订合理、切实可行的班级工作方案，期末要做好班级工作总结;班主任要深入到学生中，谈心咨询，要做好后进生转化工作，培养良好班风;认真上好班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会;要做好家访工作，每学年至少对班级三分之一的学生家访一次，并做好记录;认真抓好五项评比工作、学生仪容仪表的标准、纪律平安教育、法制教育、心理健康教育等全面工作
9、，争创优秀班集体。3、加强爱国主义教育九、十、十二月份为民族精神、爱国教育、革命传统教育月，学校将以爱国主义为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，结合校风校纪、行为标准养成、尊师重教等教育内容集中开展弘扬和培育民族精神的教育活动。重视学生德育实践，着力抓好“五个一活动，并用好德育实践记录卡，积极组织开展庆祝“教师节、“国庆节、敬老节、纪念“一二九、辞旧迎新等活动，丰富学生的校园文化生活，加强对学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级的教育，振奋学生的民族自信心和自豪感，培养学生积极向上的情感。进一步标准升旗仪式，充分利用国旗下讲话，着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、文明行
10、为习惯养成教育和法制平安教育等。4、加强行为标准和养成教育强化实施新版中学生日常行为标准和市二中学生常规细那么，持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。养成教育要注重“严、细、实，要求学生从小事做起，从我做起，自觉矫正不良行为。养成文明礼貌、遵规守纪的好习惯。要求学生严格遵守学校的规章制度，学会自律，增强责任感，培养学生严守纪律、遵守社会公德的良好习惯。认真落实市二中宿舍管理制度，深入开展“学生文明宿舍的评比活动，年级组长、班主任和宿管老师要共同配合教育寄宿生遵规守纪，认真做好宿舍卫生等内务整理工作，养成良好的生活习惯。要定期开展宿舍卫生、内务、纪律的检查评比，并公布结果，以鼓励先进，鞭策后
11、进。5、加强法制教育十一月份是法制宣传教育月，一要继续加强法制宣传教育，做好未成年人保护法和预防未成年人犯罪法、校园意外伤害处理条例等有关法律、法规的学习宣传。班主任要针对学生学习、生活的实际宣传普及法律知识，同时把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来，增强学生法律意识，培养情操、提高素养。学校将邀请法律副校长来校指导学校开展法制宣传教育，协助学校对不良行为学生的帮教。学校将完善帮教责任制，扎实抓好后进生的帮教工作，防止在校学生违法犯罪现象的发生。同时做好受处分学生的思想工作，使之增强自信，积极改正。二要加强学生文明上网、网络平安教育。青少年是祖国的未来，掌握网络这一先进的工具必不可少，但青少
12、年对信息的良莠好坏、美丑善恶还缺乏识别能力。因此，为了用好网络这把“双刃剑，必须加强对学生“网德教育。大力倡导网络文明，让他们明白，上网要自觉地远离网络污染，在思想上筑起一道“防火墙。6、加强心理健康教育积极倡导广阔教师结合教育教学活动，热情做好学生的心理健康咨询教育工作，班主任对本班学生的心理状况应充分了解，多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时联系家长，共同帮助学生克服心理障碍，养成健康的心理，引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善、健全学生的人格。在培养学生健康心理品质的过程中，还要特别关注“特殊生群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，通过建档、分析、疏导、跟踪等环
13、节，把工作做细做实。2023-2023学年度优秀班级创立工作方案(三)一、指导思想根据学校大队部的工作方案指导思想，以“好习惯伴我快乐成长活动为主旋律，以少先队活动建设和队伍建设为重点，结合学校集邮特色和校本教材，引导队员积极投身各类探索实践活动，不断促进少先队员快乐自主地开展，扎实工作，努力推进少先队的建设和开展。二、工作目标1、 开展“今天我10岁了仪式活动，让三年级学生体会了自己的成长和周围人对自己的关爱;2、 重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。3、 班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队
14、干部，争创“文明班。4、 开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、 加强学校与家庭之间的联系。6、 积极开展雏鹰争章活动。三、重点工作和具体安排(一)重点工作：(一)常规教育方面寒假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的、为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育、因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守那么和小学
15、生日常行为标准，使学生养成良好的学习和生活习惯、对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育、这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感、同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。(二)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行、因而，我从以下几点入手：1，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法、这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到、2，课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝、(三)卫生方面讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1，个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌
