1、2023年学年度第1 学期小学 信息技术第四册教学方案科 目 信息技术 年 级 四实 教 师 翁 诸暨市暨阳街道浣纱小学2022年 9 月2022 学年度第 1 学期小学 信息技术 第 四 册教学方案 2022年9 月一、班级学生情况分析 班级学生可以在课程整合等方面实践性操作，注重知识的复习、稳固和综合练习。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距，要针对性地培养动手解决问题的能力。由于学生家中有无的差异，学生接受知识也会有一些差异。教学时应因情施教，辅导。二、教材分析本册教材主要包括两大块内容：windows根底操作和word文字处理。教学重点在word文字排版处理，其中又夹杂稳固
2、学生的根底操作。针对教材内容连贯性强，根本采用教师示范，学生动手实践，教师点评，稳固练习的教学方法。采用成功教学鼓励机制。三、教学目标一、通过屡次实践学会windows的根底操作二、初步掌握word文字处理的各种要求：文字修饰、图片修饰、图形处理、表格处理、统计图表使用等。三、初步综合word排版知识，编排出有自己个性、特色的小报作品。四、初步学会powerpoint的根本操作。五、使用powerpoint综合知识，做出自己的幻灯作品，能运用它展示自己的一些思想，发表自己的一些看法。四、教学措施1、教师示范，学生动手实践为主，教师点评辅导帮助学生学习。在教师传授技巧知识的同时，又不给学生思维定势。2、运用网络教学，发挥校园网作用，把学生作品放于网上，采用鼓励机制，激发学生兴趣和成功欲望。3、运用多媒体教学，到达优化教学的目的。4、采用新颖的课程整合思维参与教学，培养学生的综合能力。五、教学进度表周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注29.1-9.71的本领和家史239.8-9.142常用软件的安装与删除249.15-9.21上机：常用软件的安装与删除259.22-9.283走进多媒体世界269.29-10.
