1、2023学年度第一学期二年（1）班班主任工作方案XX学年度第一学期二年（1）班班主任工作方案暨大附小林丽青一、指导思想以xx提出的以德治国的战略方针，以“新学期，新挑战，三h我行动体验教育为载体，认真贯彻德育工作和少先队工作的要求，以学生开展为本，以愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，展示附小学生的新形象。树立良好的班风，以“新学期，新挑战，三h我行动为行动口号，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的学习气氛。二、班级概况本班有学生32名，其中男学生18名，女学生14名，其中本学期插班生有两名。在过去一年的教育教学工作中，本班大局部学生都培养
2、了一定的自我管理能力，各项活动中，学生也大都能主动参与。三、教育总目标1、坚决贯彻江总书记提出的以德治国的战略方针及“七一讲话精神，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。2、通过学校开展的各项少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我效劳等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。4、通过“做小主人，创新形象的系列教育活动，使学生从身边的公物、植
3、物、动物做起，为附小新形象出金点子，继续人人争做“附小形象大使，争创行为标准“特色班。5、开展“学习型家庭的指导与研究，切实提高广阔家长自身素质和家庭教育水平，有效组织学生参与社区各项活动，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。6、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。四、教育内容和措施1、文明行为教育：行动口号“新学期，新挑战，三h我行动(h即:好品德,好习惯,好孩子)。措施：（1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮班级好习惯章。（2）切实抓好行为标准教育，有内容、有方案、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每周一次晨会行为标准训练，使行为标准经常化。（3）认真抓好一分钟预备铃，班干部轮流值日（背语文课文、诗歌、数学口诀、口算等）。（4）以学生开展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为标准为抓手，找出“上课、“课间、“保洁、“作业等缺乏之处，进行自我、小队考核，争创“星级文明班。
