1、实验教学工作参考方案一、指导思想以“提高学生科学素养为目的，抓实常规工作和教研工作，积极探究正确、严谨的实验教学方法，并通过开展多层次的新课程理论学习，适时地更新教育观念，树立新课程理念。积极开展以“咨询题设计行动反思为根本过程的校本教研活动。在一定程度上，促进了老师专业的素养和可持续性开展。同时也积极促进了学生的终身开展，并争取获得了一定的成效。二、组织领导组 长：张伟闻副组长：陈 杰、邱烈刚组 员：龚 顶、张宏逵及科学任课老师三、工作措施1、加大对实验教学的注重科学教育是小学教育中十分重要的一门课程，学好小学科学有助于培养学生良好的科学素养。以往在学校教育过程中，构成了以单一文化课为主的情
2、势，而科学的课程不为老师和学生注重。学校把新课改工作摆到学校教学工作的首要位置，趁此契机，成立科学实验工作领导小组，加大实验经费的投入，以此促进和提高实验教学质量。同时加大在学生中的宣传，在学生中构成正确的实验认识实验是要求我们得出正确结论的同时，追求正确的实验过程。2、积极组织老师进展校本培训学校组织老师集体进展实验教学的备课，同时组织外出参加科学教学培训，并及时传达培训精神。学习课程标准，使全体老师更系统地领悟新课改的内涵，更全面地把握住新课改的精神，更好地投入到日常教学中去。同时依照我校实际，有非常大局部的科学老师是兼职的这一情况，对老师进展集体培训，开展好实验操作技能培训，提高老师本身
3、实验素养。通过老师实验操作标准示范和老师实验教学比武，强化实验操作的正确性和严谨性。3、做好实验室材料建立工作，完善实验室材料建立以往教学过程中，老师往往反响教学预备时，实验器材不全。这学期中，逐步补充学校的教学仪器，到达省级标准的实验配置。同时完善实验室材料建立，使实验器材的去向和流淌有凭可依，有据可寻。同时在此根底上，老师能依照平时教学过程中遇到的实验器材的咨询题提出意见和建议，对此做好记录。4、认真落实实验教学认真落实实验进课堂工作。实验教学是学生上科学课的兴趣的关键所在，关于教材中规定的实验教学要开足，开好。认真对待学生的实验，标准学生在课堂上的实验操作。关于个别实验，学生无法在课堂上开展，或者由于实验时间过长，无法在课堂上正常完成的实验，可以利用课外、课余时间完成。监视学生完成教学中需要长期坚持的实验。5、及时总结教学经历定时开展教研组活动。在本学年的教学工作工作中，教研组主要围绕以下几个咨询题组织开展。一、平时教学工作是否可以正常开展，如何调整实验教学工作；二、平时实验教学时，学生的哪些实验会出现和设计比拟大的偏向的，本人课堂上是如何纠正，以及今后如何改良实验设计；三、学生对实验操作中主要存在的误区，学生对实验技能的掌握情况；四、对实验教学的反思和建议。梁弄镇校科学教研组xx年9月
