1、小学三年级少先队工作方案表格模板一、指导思想“以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以小学生守那么和小学日常行为标准为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的典范。三、具体措施1、 认真贯彻执行小学生守那么和小学日常行为标准，切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少
2、先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。通过落实小学生日常行为标准和小学生守那么努力把根本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。2、 加强日常行为习惯的检查监督，在行为标准方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好。3、 三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手，让全体队员学有典范，赶有目标。4、 展开红领巾保护校园行动。
3、教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。6、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.7、课
4、间纪律 。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.8、卫生方面 。讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做. 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励.四、少先队干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五、主要工作及活动安排二月份：工作主题：热爱学校 遵纪守法1、中队制订好新学期中队方案，调整中队组织。2、组织学习小学生日常行为标准。三月份：工作主题：学雷锋，见行动1、学雷锋做好事。2、“爱国英雄故事赛。四月份：工作主题：动手动脑 活泼思维1、献上一片爱心。2、参加小制作比赛。3、手抄报比赛。五月份：工作主题：五讲四美 全面开展1、诗歌朗诵比赛。2、贯彻小学生日常行为标准。六月份：工作主题：发奋学习 争创先进1、做好复习发开工作。2、评选优秀少先队员活动。
