1、小学六年级上学期班主任教学工作方案新的学期已经开始，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作为了这个班集体有一个更好的开展，我根据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。一、 指导思想：为能形成“主动真诚团结向上的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，与时俱进，成为时代开展需要的社会建设者和接班人，是制定本方案的宗旨。学校的工作方案是本方案的根底。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好 本学期的班级工作。二、 班级情况简析：本班共计34名学生，其中有男同学16人。女生18人。主要有三所学校的学生构成。外地生3人。
2、这些学生对这里的规章制度不熟悉，违纪现象可能较为严重。课堂的气氛不够活泼，没有良好的表达能力。相当一局部学生不能够完成教师布置的作业，而且作业的质量有待加强。其中有些学生学习方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。还有的学生缺乏学习的自信心和自觉性。学生都是远路生，上学放学的路途遥远，平安这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。三、本学期工作重点：1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育教育，加强养成教育，向学生进行行为习惯养成教育，加强文明礼仪教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的
3、好少年。2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律逐渐向自律过渡。5、重视家庭教育和学校教育相结合。通过家长会、 等形式与家长相互配合。6、加强平安教育工作，警钟长鸣，不松懈。四、工作措施：1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以到达良好效果。
