1、小学六年级下学期班队工作方案六年级班队工作紧紧围绕学校少先队工作方案，引领少先队员们争当四好少年，坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和开展。下面是小编带来关于小学六年级下学期班队工作方案的内容，希望能让大家有所收获!小学六年级下学期班队工作方案(一)一、指导思想：认真贯彻党的教育方针,结合公民道德建设实施纲要，以提高学生的素质和教育质量为中心，以建立良好的班风、学风为主线，以“在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民为标准，全面深化“爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，融合体验教育和自我教育，发挥学生的创新精神，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集
2、体的气氛。二、班级学生概况：全班学生共计69人，其中男生34人，女生35人，全班根本上是少先队员，多数学生积极要求进步，思想活泼，热心参加学校举行的各项有益活动，但是有少数学生自私自利，劳动不积极、偷懒，经常拖拉作业、厌学，有一个弱智生，面对新学年，继续努力，力求在原有的根底上更进一层楼。三、主要目标和措施：1、根据班级常规，继续稳固良好的班风学风，展示“修人班雄风，鼓励学生大胆创新，让学生个个养成良好的行为标准，让学生人人成为合格的小学毕业生。2、建立、健全班委会，及时召开班委会议，加强班干部思想工作，努力提高班干部的工作职能和工作效率。3、利用班级图书、黑板报等阵地，积极营造和构建良好的班
3、级文化。4、增强学生主人翁责任感，抵抗不文明现象，引导学生抓紧时间学习、复习，力求在升学考中能取得好的成绩。5、严格执行“一日三扫三查，一月一大扫制度，加强班级卫生管理，增强学生的环保意识，保持班级和校园的整洁。6、修正班级公约，配合学校检查，强化班级的四项竞赛，“从严要求，责任到人。努力“争创修人班级、争做修人之星，不断激发集体荣誉感，把班级打造为群星璀璨的“航母。7、继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造
4、“平安班级，做到无意外事故发生。9、 狠抓 “文体活动和主题活动，每周开展“一天无零花钱和感恩活动(如：感恩老师、感恩同学、感恩他人；我的感恩格言；今天你有几个谢谢等)。四、班队工作和活动安排：二月份：1、开学准备，报到注册,寒假总结表彰大会。2、开学初，制定中队工作方案，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。3、加强始业教育，对照小学生日常行为标准，加强组织、纪律性。4、在集体讨论选举的根底上，轮换干部，让多数学生共同参与班级管理。5、开展班级图书节，营造班级文化。6、加强班级值勤岗，根据学生的不同特点，阶梯式提出要求，同时做好与后进生结对。7、严格升旗制度，加强集训两操，要求做到快，静，齐
5、。8、平安教育,常规教育，养成良好的行为教育。9、构思开展班级午休红读活动。三月份：1、开展交通、消防、饮食卫生等“平安教育日活动；2、开展学雷锋，见行动主题活动。3、“爱在孝心里主题活动。4、“保护环境，节约能源四个一活动；5、组织学生参加播送操比赛。四月份：1、“党是阳光我是花 主题活动。2、春游；3、“历史的选择爱国主义读书征文比赛；4、举行数学竞赛；五月份：1、开展“远离垃圾食品及“平安自护优秀手抄报评选活动；2、“劳动最荣耀 主题班会；3、劳动基地活动；4、“争当优秀班级 主题活动；六月份：1、组织：三好学生初评2、总结班队工作。3、庆“六一儿童节主题班会4、开展“平安伴我在校园，我
6、把平安带回家主题征文比赛。5、评比各类先进和积极分子。6、期末家访。小学六年级下学期班队工作方案(二)一、指导思想：坚持以学校德育教育的思路为指导；坚持以“立德、守纪、好学、平安、健康为德育总体管理目标，培养“和谐开展，特长明显的学生，结合本班的实际情况开展各种活动，使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、的班风，使学生成为一名合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概况：六年级五班现有学生72人。男生43人，女生29人。班级学生学习积极性高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。班
7、干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大，在管理方面也有一定的难度，特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目标：1、进一步创立“乐学、勤学、拓学的学习风气，“勤奋、进取、团结、守纪的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，以优异的毕业成绩
8、进入初中。3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。4、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的实验小学毕业生。四、具体措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好双伏班评比方案、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理
9、：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力
10、工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学困生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队部，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。9、抓好女生
11、的卫生知识教育。五、工作安排：二月份：1、做好开学的各项工作。2、改选班干部，召开班干部及各种学生会议 。3、完善班级管理制度，搞好教室、保洁区的环境卫生。4、建立学困生跟踪档案。5、开展双优评比活动。三月份：1、开展“学雷锋主题活动，出“学雷锋墙报。2、组织学生积极参加学校每周一赛的体育活动。3、对学生进行各项平安教育。4、女生卫生与健康知识讲座。四月份：1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。3、做好期中测试的学习发动和复习工作，学习目的性的教育。4、结合“清明进行革命传统教育。开展“革命烈士在我心中主题活动。5、结合“四月二十三日世界图
12、书日“开展勤读书读好书的活动。五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。3、结合“五一劳动节开展“爱人民、勤劳动、讲节约主题班会。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。4、结合母亲节开展感恩教育活动。5、结合“五月十五日国际家庭日开展“我爱我家的教育活动。6、结合“五月三十一日世界无烟日对学生进行环保教育。六月份：1、做好复习发开工作，认真制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、制定复习方案，鼓励学生努力学习。4、结合“六月五日世界环境保护日对学生进行环保教育。5、结合“六月十七日父亲节开展感恩活动。6、六
13、月二十五日全国土地日，环保教育。7、六月二十八日全国禁毒日，开展“远离毒品，爱惜生命教育。七月份：1、“七月一日建党节主题教育。2、学期工作总结。3、对学生进行假期法制和各项平安教育。小学六年级下学期班队工作方案(三)一、根本情况分析：这学期，我班共有学生26人，其中26名女生，29名男生。这55个孩子热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动，热爱体育锻炼.通过几年的培养，班内小干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种的原因，局部学生虽有纪律观念，但自我约束
14、力较差，须通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够，能力还需培养，需要不断提高。二、本期班级工作重点：好习惯，益终生。加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动，帮助他们形成积极健康的心理；对学习、对理想有初步正确认识；培养他们热爱班级，树立较强的集体荣誉感；学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。(一)培养良好的班风和学风：1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。班队干部有明确的责任分工，定期召开小干部会，半期一次小干部工作评议。2、从班主任到班集体都要关心后进生的学习和生活。在生活中、课堂上
15、，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。互帮互助，培养团队精神，创立良好的班级学习气氛。3、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准那么。培养和发挥学生的主人翁的意识，锻炼自己管理自己的能力。这学期已修订原有的操行评分制度，小组内分别确定学习和纪律小组长，拟定每周要对学生的操行进行公布，一个学月进行一次简单的总结，以激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准那么。4、借助班会、晨会形式，加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识。让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。相信学生，充分发挥学生的创新意识，让更多的学生在这些时间段走上讲台，讲新闻，讲体会，提建议三、具体措施：(一)改变班队干部改选方式
