小学教师的双语学习方案我校是一个汉哈合校，在日常的教育教学工作，双语对老师们来说显得尤为重要，简单的一句哈语会使得学生觉得的很亲切，少数民族教师学汉语会增加同事之间的交流，从而加强教师们在教育教学上的互相学习，同时也为更好地开展教育教学工作奠定了一定的根底。因此为了提高教师们的双语水平，特制订尼勒克县第二小学双语学习方案。1、在双语教师中选三名汉语较好的教师，专门负责全校师生的双语学习，为双语学习提供相关材料。2、每周一例会组织教师集体学习，由选出的三位教师向大家教授一句日常用语。3、开辟校园播送双语专栏，通过校园播送，全校师生每周学四个日常用语4、民汉教师结对子学习。各年级组的双语教师和汉语教师自愿结成对子，双语教师教汉语教师哈语，汉语教师教授双语教师汉语，形成共同提高的好局面。5、积极倡导学生进行双语学习，从而加强学生的民族团结教育。6、教师自己利用课余时间自主复习或向双语教师请教。
