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2023护士实习总结23范文.docx

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资源描述

1、2023护士实习总结护士实习总结锦集十篇 一段辛苦的实习生活已经告一段落了,这次实习让你有什么心得呢?是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份实习总结了。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧,以下是办公室王秘书为大家整理的护士实习总结10篇,希望能够帮助到大家。 护士实习总结 篇1过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。须要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特别仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟识内科常见疾病的临床表现、治疗原那么及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异样心

2、电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。刚去内科时我还不适应,但我听从领导支配,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟识了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。内科护士实习小结我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐性指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的挚友,亲人,常常换位思索别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写标准,仔细书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。

3、遵守规章制度,牢记三基根底理论、根本学问和根本技能三严肃穆的看法、严格的要求、严密的方法。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作看法,医者父母心,本人以想方设法解除病人的疾苦为己任医学,护士实习总结 篇2十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告辞了我们的护士实习生活,也恒久告辞了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了学问,技术,友情,阅历那一天我们穿上雪白的护士服进入医院的时候,心情是多么的剧烈,那一刻告知我们保护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应当在医院仔细努力学习,使

4、自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下根底!实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细微环节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都刚好地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师看法不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实特别的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚起先我们做了几个礼拜的见习护士,慢慢的我们起先尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿熬炼时机,或许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的志气,战胜自己的心理。护士实习是一种困难的生活,我们既要学会

5、做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作熬炼时机;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼时机,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为困难的创立性活动,护士不仅要帮助患者复原健康,还要帮助和指导复原健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影

6、响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的根底上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,赐予到位的护理。短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们劳碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应当值得兴奋,因为我们最终能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的将来踏出了一大步,我们应当值得庆贺。在实习当中我们不忘充溢自己的理

7、论学问,按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应当是这样的。在实习当中我意识到要做一名护士很不简单,一名合格优秀,具备有良好素养的护士更不简单。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素养和效劳水平的需求也不断提高,护士具有良好的素养显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素养,还要有文化仪表方面的素养。实习给了我们一个很好的饿熬炼时机,让我们在觉察问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何

8、做一名具备有良好素养的护士。护士是临床护理工作的主体,要供给最正确的护理效劳,就必需加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素养。主动向上、乐观自信的生活看法;稳定的心情,遇挫折不灰心,有成果不傲慢;能临危不惧,在困难和困难的环境中能镇静应对;有宽敞的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同看法,取众之长,补己之短,工作中能相互沟通阅历。而在专业技术方面我们应当有扎实的专业理论学问,驾驭各种常见病的病症、体征和护理要点,能刚好精确地制定护理安排。驾驭护理心理学和护理伦理学学问,了解最新的护理理论和信息,主动开展和参加护理科研;有娴熟的护理操作技能。娴熟的护理操作技术是一个

9、优秀护士应具备的根本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,超群的护理技术不仅能大大减轻患者的苦痛,而且能增加自己的自信念,给人一种美的享受;驾驭急救技术和设备的运用,熟识急救药品的应用,能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,亲密视察患者状况的改变,严格执行操作规程,仔细做好查对制度,时刻牢记医疗平安第一,杜绝医疗过失事故发生;具有敏锐的视察力,擅长捕获有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,驾驭与人沟通的技巧,能依据患者的详细状况敏捷运用语言进行心理护理。在实习当中我学会了以

10、良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位同等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待挚友亲人一样,为其创立整齐、舒适、平安、有序的诊疗环境,刚好热忱地接待患者,用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满意其提出的合理要求,施予人性化的医疗效劳。护理工作是一个特别的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且效劳对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充足才能保证顺当地工作。随着医学的飞速开展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也

11、不断提高,为了适应新护理工作的要求,我们应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,信任经验这一年的熬炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,信任我们肯定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐性、细心和责任心去对待每一位病人,一心一意为病人效劳。护士实习总结 篇3我上的高校是医科高校,毕业后没有其它选择,就是要去当医生的。不过假设你不去医院工作的话,那你高校的时间就白花了,找其它工作就得重新起先,那是很难的。我就是很崇拜医生,所以我报的是医科高校,这样我毕业后也就成为一名医生了。不过要想成为一名医生,可不是那么简洁的,肯定要在

12、你的技术和医术到达了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在高校期间肯定要出去实习,不实习是没有任何从医阅历的。实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色起先转换的期盼,更是对自己梦想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担忧,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了xx304医院,起先了我的实习生涯.从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担忧的,怪不适应

13、,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手现在我进入了第四个轮转科室骨.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我找寻熬炼时机.是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于实习,我还是又向往又惶恐的.向往是因为实习是一次理论联系实际的时机,将

14、学了四年的理论去应用于临床,实在是特别簇新而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学.学会如何与病人,老师沟通.不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点:一,角色转化问题.实习刚起先,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏.我会不

15、会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好似也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我觉察,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.二,理论学问的问题:以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教化一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么屡次,但现在我的学问在脑海中好似没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次张口结舌时,才相识到自

16、己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹,当时好似深刻明显,却耐不住时间的清洗.三,无菌观念和标准化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻相识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧.四,微笑效劳:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假设我是一位病人,我会坚决果断选择住在这里.因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚丽的笑容,让病人感到暖和!五,胆魄的熬炼.面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而留神翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛.因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点.胆大

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