1、部编教材二年级下册第二单元复习,单元说明,本单元围绕“关爱”这个主题编排了3篇课文。,雷锋叔叔，你在哪里千人糕一匹出色的马（一株紫丁香）,人与人之间的关爱尊重、珍惜他人劳动家人之间的关爱（师生之间的关爱）,重点：读句子，想象画面。,复习要点,1.认识43个生字，1个多音字“的”，会写29个词语。2.多种形式读书（正确、流利朗读，默读，有感情朗读）。3.多种方法猜测词语意思，说出了解词语意思的方法，拓展积累词语。4.想象画面，用自己的话说说画面内容。5.懂得关心帮助他人，珍惜劳动成果，与家人相亲相爱。,雷锋叔叔，你在哪里,音：锋 荆 莹 泞 蒙 曾 温形：冒（上部分）留（第3笔）暖（右边）锋（右
2、下）义：区分：留流 锋峰蜂反义词：温暖寒冷 弯直理解词语：泥泞、年迈、晶莹、寻觅用什么方法理解词语？看字形，结合语境，近义词，看图片,雷锋叔叔，你在哪里,读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说说：沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔指导：1.想象周围环境 小溪长长，流淌不息；细雨绵绵，路上坑坑洼洼，湿滑不平。小路荆棘丛生，蜿蜒曲折2.想象人物表现 雷锋叔叔把孩子抱得紧紧的，用自己的外衣裹着孩子，生怕孩子被雨水淋着。雷锋叔叔背起年迈的大娘，弓着背，流着汗，一步一步向前走去,雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和，他是一个 的人。雷锋叔叔是一名_，他为人民做了
3、许多好人好事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，_，他也留下了许多的名言，我会选择合适的词语填空。温暖秋风火热严冬 对待同志要像春天般()，对待工作要像夏天一样()，对待个人主义要像()扫落叶一样，对待敌人要像()一样残酷无情。,乐于助人,好事做了一火车,年迈的大娘,解放军战士,温暖,火热,秋风,严冬,雷锋叔叔，你在哪里,猴子和牛 从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jiji)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背(bibi)我过河，我
4、爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子。这就是互相帮助的好处。,1.为短文中的字选择正确的读音，并打上“”。2.根据短文内容，横线处应填()(填字母)A自己高兴地吃起来。B和牛一起高高兴兴地吃起来。3.“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“”画出短文中的相关语句。4.短文主要讲了猴子和牛 的事，这个故事告诉我们_。,阅读理解,B,合作采果子,要互相帮助,千人糕,音：蔗 能（的的确、好的、目的）（应答应、应该）形：具（三横）甘（部首字）能（厶）劳（下面是力）义：区分：采 菜 踩 彩反义词：甘苦,1
5、.在正确的读音下画横线。蛋糕(oo)甘蔗(zzh)应该(ynyn)销量(xioxio)特别(ts)熬过(oo),练一练,2选择正确读音。(1)这糕的()确应该叫“千人糕”啊！(2)我最喜欢这只雪白的()小狗。,de,d,d,de,给句子加标点。(1)雷锋叔叔 你在哪里(2)农民种稻子需要种子 农具 肥料 水(3)我们一边看 一边走 路已经走了不少,，,？,、,千人糕,、,、,，,，,。,我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。,点拨：想一想这些物品需要哪些材料？发挥想象，能用通顺的句子说一说。,字音：软（run）恋（lin）纹（wn）字形：求（比较“求、绿、咏”）匹（注
6、意笔顺）字义：(1)春天的郊外，景色异常美丽。()(2)他拾起一根又长又细的枝条。()(3)妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。(),一匹出色的马,格外,捡起,开心,一匹出色的马,练一练：1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A郊外(jio)泛起(fn)波纹(p)B葱绿(cn)柔软(rn)地毯(tn)C异常(y)一株(zh)骑着(q)2照样子写词语。(1)高高兴兴：_ _(2)又长又细：_ _(3)摇摇头：_ _,C,蹦蹦跳跳,葱葱绿绿,又粗又壮,又蹦又跳,挺挺胸,抬抬肩,一匹出色的马,田野葱葱绿绿，像一片柔软的绿毯。天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。大树又粗又壮，就像,比喻句,事物
7、,特点,比喻,大力士,轻飘飘,小船,清凌凌的,柔软的绸带,五彩斑斓,洒落的花瓣,一匹出色的马,照样子，把句子写具体。例：他拾起一根枝条。他拾起一根又长又细的枝条。妹妹跨上“马”奔向前去。_照样子，补充句子。例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1)天上的云/雪白雪白的/像_(2)河水/_/_ _,点拨：观察例句，弄清句子需要补充的部分，根据要求正确填写。,妹妹跨上“马”，飞快地奔向前去。,三百六十行，行行出状元。只要是全心全意为大家服务，你所做的事就是有意义的，请先选一选，再填一填。厨师工程师魔术师建筑师理发师演员 营业员服务员 裁判员饲养员神乎其神()从头开始()惟妙惟肖()公正无私()无
8、微不至()金碧辉煌()我长大了想做一名_。,开满鲜花的小路,魔术师,理发师,演员,裁判员,服务员,建筑师,相同的词在不同的句子中表达的意思会不同，请选择。【特别】A.不一般，与众不同。B格外，非常。(1)这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。()(2)难道它的味道很特别吗？(),B,A,写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。()()2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。()3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。(),年迈,寻觅,恋恋不舍,特别,点拨：这项练习考查我们对词语的理解能力。读懂句子，结合课文，想
9、出合适的词语。,阅读理解,雷锋日记一则1961年10月15日晴 今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥(r)单，帮高奎(ku)云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。1.从短文中找出下列词语的近义词。快乐()惊讶()美丽()微小()2.雷锋利用休息时间、以及 等工作
10、。本来已经很累了，他却感到很快活，因为他觉得。3.我要向雷锋叔叔学习。,快活,惊奇,漂亮,细小,洗被褥单,补被子,洗菜,打扫卫生,做零碎事,当一名无名英雄是最光荣的,助人为乐，多做事少说漂亮话,根据课文内容做题。（1）与其锦上添_，不如_。（2）平时肯_，_有人帮。（3）予人玫瑰，_。（4）雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_，他是一个_的人。（5）通过学习千人糕一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_。(选择填空，只填字母)A它是由一千人做出来的。B它是经过了很多人的劳动，才摆到我们面前的。（6）妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_，因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。,
