1、小学2023秋季第一学期校务公开工作方案坚持推进校务公开,接受全体教师的监督,以最大限度调动和发挥教师的工作积极性和创造性,民主管理和集体决策,有助于标准办学行为,提升效劳质量,促进学校教育改革健康、稳定、快速开展。下面是小编带来关于小学2023秋季第一学期校务公开工作方案的内容,希望能让大家有所收获!小学2023秋季第一学期校务公开工作方案(一)我校校务公开工作将按照上级有关文件精神,把推行校务公开工作作为加强学校党风廉政建设、纠正行业不正之风和提高教育管理科学化和民主化水平的一项重要工作来抓,进一步稳固和深化校务公开工作,标准学校的办学行为,坚持民主管理,把广阔教职员工和社会群众的知情权、
2、参与权、监督权真正落到实处,为办好让人民满意的教育创造良好条件。一、工作重点1、财务管理公开。学校财务预结算,财务收入,教职工奖金、福利分配方案,资金财产管理,财务支出等情况如期如实公开。2、落实集体采购和招投标公开。在认真抓好校务公开各项内容的根底上,突出抓好大宗物资采购、基建工程招投标情况和资金使用情况等方面的公开工作。尤其是在建的综合楼的各项工程进程要及时公开。3、认真落实收费公示制度,大力推行“阳光收费。凡涉及学生的学校收费工程和标准必须向社会公示,要公开收费批准文号、工程、标准、范围,实行亮证收费,切实维护群众的知情权、监督权。各项收费都要纳入学校财务部门统一管理。4、师生切身利益要
3、公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序,确定上报人选和评选结果,对违法违纪师生的处理等情况公开。职称评审公开。专业技术职务评聘,包括任职条件,上级下达的职数,学校职称推荐成员,量化评分标准,申报者实绩,确定推荐人选等公开。5、但凡关系到学校开展重大决策、重要规章制度、学校开展规划以及与群众密切相关的重要事情,都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。二、工作要求1、拓宽公开内容。要根据学校的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与标准教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来
4、,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。2、完善内部规章制度,确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开工程的具体情况,确定公开的时限,定期定量公布。要健全议事规那么。校务公开的工程和内容,须经学校行政会集体研究,形成统一意见后进行公布。3、设立校务公开栏、意见箱、监督 。对群众来信来访问题,学校要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。建立校务公开专栏,定期或不定期公布学校工作中的重要情况。利用校会、班会及校园网,及时公布师生、家长关心的的问题。4、加强领导和监督。党支部要充分发挥党的作用,加强校务公开的民主监督。结合民
5、主评议行风活动,组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访,认真查找校务公开工作中存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。5、要全面推行校务公开评估工作,通过评估和催促检查,促进校务公开工作标准化、制度化、程序化和经常化。三、主要措施1、提高认识。校务公开工作要与创先争优活动相结合,与构建教育、制度、监督并重的惩防腐败体系相结合,与克服和解决侵害群众利益的问题相结合,与落实党风廉政建设责任制相结合,使之更加充满生机和活力。2、做好宣传。要营造气氛,利用公开宣传栏、播送、校园网站等宣传工作成效及经验做法,使广阔教职员工感受到开展校务公开工作的成效。3
6、、标准行为。要加强制度建设,逐步形成标准学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系,严格标准校务公开的内容、程序、评价标准等。要把校务公开与学校的管理有机地结合起来,把校务公开上升为学校管理的根本制度和工作方式。四、公开的形式1、召开会议:在教师例会,学生大会,学生家长会等会议上公开。2、设立校务公开栏,将财务收支报表进行公开,评优、职称评定等进行公示。3、设立校务公开意见箱、监督 ,建立校长联系信箱和联系 、构建家校短信平台等其他形式。五、公开的时间和程序1、校务公开的时间要求:按时、及时公开。2、校务公开的程序:但凡公开的事项和内容,公开后及时收集群众的意见,对群众提出的疑问和要求要及时答
7、复。公开后要由校务公开领导小组收集意见及时答复。3、并作好校务公开记录。整理存档所有校务公开的有关资料,以备检查。小学2023秋季第一学期校务公开工作方案(二)实施校务公开是新形势下认真贯彻xx届三中全会重要思想的重要举措,为了全面推进依法治教、依法治校,进一步提高教育行风建设水平和学校民主管理、民主决策水平,进一步提高校务公开的实施水平,促进学校各项工作的开展,特制订本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,全面推行校务公开,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速开展。
8、二、具体措施及要求1、组织学习,提高认识本年度要继续组织全体教职工,让全体教职工真正认识到,开展校务公开工作,不仅仅是形势的要求,上级的催促,更是工作需要。在校务公开工作中,领导干部要带头,以身作那么,善于听取不同意见和建议,办事公开,严格自律,健全监督机制,形成共识,全面推进校务公开工作。2、健全机构,加强领导(1)校务公开领导小组组长:王忠林成员:庞淑华 张向阳 王尔(2)校务公开监督小组组长:柴思一成员:张俐敏 李海燕 王金花 李丽王向阳 薛建军 卓明和 席英喜 柴文三、校务公开内容1、政策法规方面学校教育教学工作和师生员工切身利益的法律法规主要条文。2、制度建设方面(1)学校加强廉政建
9、设的有关规定。(2)学校各项制度建设及政策依据。3、财务管理方面(1)学校财务每月收支情况。(2)教师评优评先,职务评定。(3)学生评优。(4)学校大宗物品采购情况。我们相信,只要领导重视,工作班子积极工作,广阔教职工支持,校务公开工作一定能取得新进展,一定能促进学校各项工作的顺利开展。小学2023秋季第一学期校务公开工作方案(三)为进一步推进我校校务公开工作,根据市教育体育局校务公开工作实施意见等上级文件精神,结合我校实际,制定我校校务公开工作方案。一、指导思想以党的xx大精神和“三个代表重要思想为指导,全面落实科学开展观,认真贯彻区、市、局校务公开文件精神,围绕学校开展大局,坚持以“稳固、
10、完善、深化、提高为目标,以社会和群众关注的问题为重点,探索并构建民主开放、公开透明的长效机制,促进学校党风廉政建设和教育管理的科学化、民主化,促进平安和谐校园的构建和学校的健康持续开展。二、工作任务(一)完善机制,标准运作继续推行“校长为第一责任人、教职工为第一评价人的党政工齐抓共管,教职工全员参与的工作体制和运行机制。及时调整充实校务公开领导小组、校务公开监督小组、制定年度工作方案和具体措施,切实把校务公开工作列入学校民主管理的重要议事日程,加强研究部署,抓好落实。进一步完善教代会工作制度,加强民主监督管理。各职能部门应认真履行职责,根据校务公开目录将其职责范围内应该公开的事项,及时提交校务
11、公开领导小组研究确定,并经监督小组审核后,由工作小组张榜公布或通过其他有关载体进行公开。校务公开工作小组要及时收集教职工和广阔群众的意见和建议,对大家提出的疑问和要求,要及时答复、及时整改,整改意见及结果要再次公开,做到有公示、有回音、有结果。(二)完善制度,健全体系进一步标准和完善校务公开工作制度,根据市教育体育局校务公开工作实施意见及关于进一步标准校务公开工作的通知等文件精神,结合我校实际,在总结上学年校务公开工作的根底上,按照全方位公开、全过程公开的原那么,制定我校标准性校务公开制度。内容应涵盖学校扩建工程(包括校舍维修工程)的资金使用、物资采购、设备购置,以及学校重要事项、平安管理、人
12、事管理、财务管理、经费管理、学生管理、招生等主要事务。要根据文件精神,认真落实季度校务公开,每季度校务公开要召开专题会议研究通过,由专人负责校务公开工作的具体实施。(三)突出重点,深化工作秋季,是新生入学报名。我们将以此为校务公开的重点,加强民主集中制、平安工作责任制等涉及学校全局的重要制度贯彻执行情况的公开,继续抓好人民群众最为关注的招生工作和收费工作的公开,深入推进义务教育经费投入保障机制各项措施落实情况以及教育经费落实到位情况的公开,认真做好教材采购、大宗物资采购等情况和资金使用情况以及财务管理的公开,同时做到临时性重要事务及时公开。(四)总结经验,提高水平继续深化校务公开各项工作,加强
13、调查研究,深入分析校务公开工作中出现的新问题和新情况,提出解决和改进的方法、措施。认真做好校务公开信息报道工作,积极参加各种经验交流会,认真总结先进典型的经验做法,进一步提高校务公开的质量和层次。三、具体措施(一)加强学习,提高认识要深刻认识推行校务公开制度的重要性,强化校务公开工作是依法治教、从严治校一项根本制度的意识,增强学校领导和各部门负责人执行校务公开制度的意识,自觉地抓好校务公开工作,进一步建立健全领导体制和工作机制,促进工作有效落实。(二)长抓不懈,力求实效在工作中,要树立长抓不懈的信心和决心,进一步建立健全推行校务公开工作的长效机制,严格按标准化、制度化、程序化的要求,根据校情找准切入点,重点抓好与改进领导干部作风建设的有机结合,与政风行风建设的有机结合,与预防教育系统职务犯罪及治理商业贿赂的有机结合,与学校公共资源市场化配置工作的有机结合,与价格效劳进校园、廉洁教育进校园活动的有机结合。通过结合形成上下左右互动机制,促进校务公开上升为学校管理的根本制度和工作方式,使校务公开工作深入人心。