1、Module 10 Unit 2 It was there.同步练习一、将下列单词翻译成中文fish _ fruit _ vegetable _ milk _ sweet _ cake _ 二、读单词，圈出不同类的词1.( )A. apple B. run C. orange 2.( )A. climb B. hen C. chick3.( )A. write B. swim C. panda 4.( )A. bear B. tiger C. table5.( )A. window B. door C. banana 6.( )A. lamp B .bed C. fly三、 根据下列情景，判断
2、句子，正确的打“”，错误的打“X”1. 你想让同学递一块橡皮给你，可以说：Show me your rubber.（ ）2. 你的手很脏，你妈妈可以对你说：Wash your hands. （ ）3. 你想让你的同学闻一下你的柠檬，你可以说：Smell the melon. （ ）4. 老师想让同学们把书放下，可以说：Put your books down. （ ）5. 你的肚子很饿，你的妈妈可以对你说：Eat a cake. （ ）四、给下面句子排序（ ）Good morning.（ ）How are you?（ ）Lets go to the park.（ ）Good morning.（ ）Fine, thank you.（ ）Great! Lets go.答案：一、 将下列单词翻译成中文鱼 水果蔬菜 牛奶糖果 蛋糕二、 读单词，圈出不同类的词1-6：BACCCC三、 根据下列情景，判断句子，正确的打“”，错误的打“X”1-5：X四、给下面句子排序（ 1 ）Good morning.（ 3 ）How are you?（ 5 ）Lets go to the park.（ 2 ）Good morning.（ 4 ）Fine, thank you.（ 6 ）Great! Lets go.
