1、1/413 句意表达句意表达班级_ 姓名_ 得分_时间：40 分钟 满分：100 分一、照样子，把两句话合并成一句。(10 分)例：小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。1青蛙跑到周围的山里。青蛙找到了泉水。_2春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。_二、仿写句子。(17 分)1例：青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。(1)要是能赶上这趟公交车，乐乐上学就_。(5 分)(2)要是_，小丽就_。(5 分)2 例：下课了，同学们有的打篮球，有的_，有的_，大家玩得开心极了。(7 分)三、照样子，把句子写具体。(25 分)1例：我在草叶上伸懒腰。(摇摇
2、晃晃的)(15 分)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。2/4(1)汽车在马路上行驶。(宽阔的)_(2)老虎在森林里寻找食物。(茂密的)_(3)空气迎面扑来。(清新的)_2例：大象正在路上散步。(可爱的慢慢地)(10 分)可爱的大象正在路上慢慢地散步。(1)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(精心地茁壮的)_(2)小鸭子游到小鸡的身边。(勇敢的飞快地)_四、发挥想象写句子。(24 分)1小动物的耳朵形态各异：有的像_，有的像_，还有的像_。2奶奶是个闲不住的人，一会儿_，一会儿_，一会儿_。3我用彩色的画笔画绿油油的草地，画_的_，画_的_，画_的_。五、理解句意。(24 分)1句子语气下列句子应该读出怎样的语
3、气？选一选。(填序号，12 分)3/4难过疑问得意温和(1)小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？()(2)妈妈你看，我把这件衣服洗得多干净啊！()(3)我家的小猫不见了，我找了好久都没有找到。()(4)爸爸和颜悦色地说：“努力才会有收获。”()2重音照样子，根据提示给下面的句子标上重音符号。(12 分)例：我喜欢当一只小虫子。(我喜欢当什么？)(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。(什么地方是我们的快乐天地？)(2)这可是免费的特快列车呀！(这是怎样的特快列车？)(3)门前开着五颜六色的鲜花。(门前开着什么样的鲜花？)(4)妈妈带我去逛夜市。(妈妈带我去干什么？)4/413句意表达13句意表达一、1.青蛙跑到周围的山里，找到了泉水。2春雨姑娘在绿色的草丛中，弹着动听的乐曲。二、1.(1)不会迟到了(2)认真读书能增长知识2打乒乓球踢足球三、1.(1)汽车在宽阔的马路上行驶。(2)老虎在茂密的森林里寻找食物。(3)清新的空气迎面扑来。2(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(2)勇敢的小鸭子飞快地游到小鸡的身边。四、1.树叶扇子蝴蝶2织毛衣扫地给花浇水3金黄稻田碧绿荷叶蓝蓝天空五、1.(1)(2)(3)(4)2(1)海边的沙滩(2)免费(3)五颜六色(4)逛夜市
