1、工作方案书格式及范文工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。(三)制订好工作方案须经过的步骤1.认真分析本单位的具体情况，这是制订方案的根据和根底。2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体方法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定如何克服的方法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。4.根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。5.方案草案制定后，应交全体人员讨论。方案是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。6.在实践中进一
2、步修订、补充和完善方案。方案一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。工作方案的一般格式标题1、方案的标题，有四种成分：方案单位的名称;方案时限;方案内容;方案名称。2、方案单位名称，要用标准的称呼。3、方案时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略。4、方案内容要标明方案所针对的问题。5、方案名称要根据方案的实际，确切地使用名称。6、如所订方案还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案、“初稿或“讨论稿字样。7、如果是个人方案，那么不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上署名。正
3、文1、情况分析(制定方案的根据)。制定方案前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么根底上进行的，是依据什么来制定这个方案的。写好工作方案的方法写好方案可能是公文写作中比较难的事。因为这不仅仅是个文字表达上的事，还是个涉及具体工作业务的组织和安排问题，需要有长远眼光和领导魄力，这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先，写作者必须分清这个方案的内容属于哪一类，适合用哪一个具体的方案种类来表达，从而确定具体文种，即是规划、设想、方案、要点、方案、安排中的哪一种。然后，再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的方案，就要用“规划。因为规划不必也不能
4、写得太细，只要能起到明确方向，鼓舞人心，激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题确实只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的方案，就要用“设想。因为设想是为方案作准备的，也不必写得很细，甚至不用写得很好，只要能把大致的“思路或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理，而只是说它更注重“想，即要有突破和创新。如果方案内容是某一项工作，一般那么用“方案或“安排，工作工程比较复杂者用“方案，较简单者为“安排。因为方案和安排都必须写得很细(或很全面，或很具体)，否那么工作就没法开展。当然，假设考虑到要给下级执行中留有余地，这方案可变成“实施意
5、见，这安排也可变成“安排意见。如果方案内容既不是单项工作，又不是很宏大的，这就该用真正的“方案了。因为狭义的方案是广义方案中最适中的一种。当然，假设只想把这方案加以公布，那么可用“要点来写。工作方案的作用古代孙武曾说：“用兵之道，以计为首。其实，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了方案，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和催促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段
6、。工作方案范文少先队工作方案一、指导思想：以党的十八大精神和“三个代表重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、效劳、育人为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新开展。二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在
7、体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。标准少先队仪式和礼仪，标准队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活开工程，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活泼。4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带着学生开展好“虞山文化少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与开展打根底，为少先队事业作奉献。5.做好各项活动的宣传工作，
8、为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体开展树立形象、提高声誉。三、工作措施：(一)学习贯彻假设干意见，重视未成年人思想道德教育。辅导员老师要在“三个代表重要思想的指导下，认真学习贯彻假设干意见，积极探索符合未成年人身心开展特点的教育形式，坚持用活动育人，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1.围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵。2.继续组织队员认真学习小学生日常行为标
9、准和小学生守那么，用“标准和“队章来约束少先队员，培养他们老实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。3.稳固“手拉手互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴方案行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。4.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少
10、先队员的健康成长提供优质效劳。5.积极组织广阔少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传、“走进爱国主义教育基地等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。(二)加强少先队的根底建设，促进少先队工作可持续开展。1.加强少先队组织建设。(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改进和反响工作。(2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和
11、培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要防止“包办代替。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站开展中队展示活动。(4)继续做好“优秀雏鹰中队、“优秀雏鹰小队等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“荣耀升旗手进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。2.加强少先队阵地建设。(1)抓好“红领巾岗的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵、“环保小卫士等评比活动，认真履行岗位职责，
12、做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。(2)办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。(4)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有方案，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约、中队角、荣耀簿等，增强集体的凝聚力，促进良好气氛的形成。(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在标准和细化上下
13、功夫。(三)深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断开展。本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。1.大队部将围绕“礼仪、“环保、“艺术各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标鼓励作用，鼓励队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、积极性和创造性。4.继续开展“雏鹰假日小队活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。(四)开展少先队教育科研，提升辅导
14、员文化素养。1.继续开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教育活动的课题研究，注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。2.学习少先队辅导员工作纲要(试行)，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，认真完成少先队辅导员工作纲要(试行)指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。四、具体工作安排：二、三月份：主题教育：文明礼仪教育1.总结寒假工作，制定大、中队工作方案。2.各中队布置教室，大队部布置宣传
15、橱窗。3.培训校园红领巾岗位并开始正常工作。4.评比表彰优秀“雏鹰假日小队、“童谣和“征文等，并择优参加市少工委举办的相关竞赛。5.大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校。6.学校鼓号队开始进行换届训练。7.结合本月纪念日，开展“学雷锋、“写给妈妈的信等各项少先队活动。节日小贴士： 3月3日，全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日，国际妇女节;3月12日，植树节;3月15日，国际消费者权益日;3月22日，世界水日;3月28日，中小学生平安教育日。四月份：主题教育：环保教育1.开展“环保教育月系列活动，启动“绿色上学行动。2.组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。3.组织社会实践活动：春游等。4.在红领巾广场举行“爱鸟护鸟宣传。5.各年级开展“虞山文化研究的中队活动。五月份：主题教育：“文化与艺术风采展示1.利用“五.一节开展雏鹰假日小队活动。2.组织校“红十字会员参加纪念活动。3.举办第十一届校园文化艺术节。4.少先队课题“虞山文化进行中期评估。5.辅导员参加“少先队文化建设与开展小论文竞赛。6.结合本月纪念日，开展
