营养含量课时练1、把下面百分数化成小数或整数。27 152 50 8328 1006 32 0.52、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分:分 数( ) 分 数( ) 分 数( ) 分 数( )小 数( ) 小 数( ) 小 数( ) 小 数( )百分数( ) 百分数( ) 百分数( ) 百分数( )3、37%的计数单位是( ),它有( )个这样的单位。4、六年级一班有60名同学,跳绳测验合律为90,有( )人合格。5、把5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大( )倍。6、在括号里填上“”、“”或“”。0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.6 ( )100%1% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 0.3( )0.3% 7、 今年共植树1050棵,其中90的成活了,多少棵没有成活?8、一根电线长400米,已经用去了80。用去了多少米?答案:1. 0.27 1.52 0.5 0.08 ;3.28 10.06 0.32 0.0052. 0.5 50 ; 0.25 25 0.3 30 0.7 703. 1 374. 545. 1006. = = = 7. 1050(1-90)=105(棵)8. 40080=320(米)