1、8 去年的树第一课时1.查字典。“等”字部首是( ),总笔画是( )。“伐”字的读音是( ),部首是( )。“剩”字的音序是( ),读音是( )。“煤”字共有( )画,第三笔的笔画名称是( )。2.画出正确的读音。应(yn yng) 柴(ci chi) 融(rng lng)音(yn yng) 燃(rn ln) 斧(f f)3.填写合适的量词。一( )树 一( )鸟儿 一( )煤油灯一( )灯 一( )大象 一( )电视机第二课时1.比较下面每组里的两个句子,在意思相同的句子后面画“”。 A一棵树和一只鸟儿是好朋友。 一只鸟儿和一棵树是好朋友。 ( ) B树对鸟儿说:“再见了,小鸟!” 鸟儿对树
2、说:“再见了,树!” () C鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。 鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。 () 2.根据课文内容填空。 (1)第二年春天,鸟去寻找她的树朋友,发现树已经被_用斧子砍倒,拉到_去了。在工厂里已被切成_,做成_,运到那边的村子里_。 (2)读了这篇文章,我想对 说 (3)读完这篇文章,你有什么想说的? 3.读课文,判断下面的说法是否正确,对的打“”,错的打“”。 (1)这篇课文是篇童话,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。( ) (2)全文一共有四次对话,通过对话展开故事情节,推动故事的发展。( ) (3)“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也一样。( )(4)这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树木,人与自然和谐相处,共同发展。( ) 参考答案第一课时1.12笔f 亻S shn13 撇2.yng chi rng yn rn f 3.棵 只 盏 盏 头 台第二课时 1.A C 2.(1)伐木人 山谷里 细条条 火柴 卖掉了 (2)鸟儿 “你信守诺言,珍惜朋友之间的情意。” (3)我们要信守诺言,珍惜朋友之间的情意。3.(1) (2) (3) (4)