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第4课时 统计与数学广角.doc

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1、四年级下册教案第10单元 总复习第4课时 统计与数学广角【教学内容】 教材第110页第4题,练习二十五第1417题。【教学目标】 1.进一步掌握复式条形统计图的绘制方法和步骤,能正确绘制复习条形统计图。 2.进一步巩固求平均数的方法。 3.进一步掌握鸡兔同笼问题的解答方法。 4.进一步培养学生解决问题的能力。【重点难点】 1.掌握复式条形统计图的绘制方法,并能根据复式条形统计图分析问题、解决问题。 2.求平均数。 3.掌握鸡兔同笼问题的解答方法。【教学过程】一、复习复式条形统计图1.这学期,我们学习了哪种统计方法?2.出示教材第110页第4题。 你能根据这些数据制成复式条形统计图吗? 说一说怎

2、样绘制这个统计图。3.完成第4题的统计图,并回答问题。二、复习平均数1.什么是平均数?怎样求平均数?2.出示教材练习二十五第14题。 小组为单位,讨论交流。 指名回答。师归纳:平均数是平均计算得来的数,是虚拟 的数,并不是说处处水深都是1.1m,应该是有的地方比 1.1m深,有的地方比1.1m浅,所以还是有危险。他说没 危险是错的。三、复习鸡兔同笼问题1.还记得怎样解答鸡兔同笼问题吗? (列表法、画图法、假设法等)2.出示教材练习二十五第20题。 自己独立完成,小组内交流,再指名汇报自己的方法。师 评价,集体订正。四、课堂练习 完成教材练习二十五第1519、21题。五、同步训练 教学至此,敬请选用新领程相关习题。

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