1、Unit 6Jobs教案第一课时教学目标1使学生能够听说读写本课有关职业的词语：nurse, cook, doctor, bus driver, police officer, taxi driver, farmer, worker等。2使学生能够用英文句型：Is she a.?肯定回答：Yes, she is.否定回答：No, she isnt.相互提问与回答。3复习巩固Lets spell中字母组合ar, or, er, ur, ir,的发音规律。教学重点重点句型Is she a.?肯定回答：Yes, she is.否定回答：No, she isnt.相互提问与回答。教学难点陈述句变一般疑
2、问句的方法以及它的肯定否定回答。教学方法情景教学法、小组合作学习法。课前准备1教学录音磁带。2相应教学课件。3相应单词和图画卡片。课时安排1课时教学过程Step1 Warming-up播放第五单元的歌曲Be careful，创设情境，进入本课课堂。 教师书写本单元课题：Jobs.Step2 Presentation1 师：同学们,今天我们来学习表示职业的词语吧。职业：Job.教师领读, Jobs,各种职业们。2 课件播放不同职业的人，不同的服饰特点。显示单词，教师领读。nursen:s护士，cookkk厨师， doctordkt(r)医生，bus driverbs draiv司机，police
3、 officepli:s fis警察， taxi drivertksi draiv出租车司机， farmerf:m(r)农民，workerw:k(r)工人。3 播放单词录音，学生跟读。纠正学生的发音错误。4 学生自读词语，对这些词语有更深的了解Step3 Practice1 同桌两人一组相互读新词语，不会的可以相互帮助。2 同桌两人一组，一人展示职业人物卡片，一人读出相应的词语来。教师使用“学乐师生”APP拍照,分享给全班同学。3 小组游戏：四人为一组，一名同学手拿图画卡片，慢慢从上向下展示，其他小组成员根据露出的画面快速猜猜是什么职业？看谁猜出的多。根据教师给出的范例，小组游戏开始。教师使用
4、“学乐师生”APP录像,分享给全班同学。Step4 Presentation1 教师出示句子：She is a nurse.这是一个陈述句。它的疑问句是把系动词提到句首。Is she a nurse? 肯定回答：Yes, she is. 否定回答;No, she isnt.Is she a worker? Yes, she isNo, she isnt.Is he a worker? Yes, he isNo, he isnt.2屏幕显示不同的职业人物，同桌两人练习句型。用到一般疑问句巩固句子。教师使用“学乐师生”APP录音,分享给全班同学。3教师边读边把句型写在黑板上的四线三格里。Is sh
5、e a nurse? Yes, she is. No, she isnt.Is she a worker? Yes, she isNo, she isnt.4学生边跟读边把句子写在作业本上，练习句子的听，说，读与写。Step5 Presentation1. 播放63页Part A部分单词的录音，学生跟读。2. 学生自读单词，复习字母组合ar, or, er, ur, ir的发音规律。3. 屏幕展示图片和单词，教师总结字母组合的发音规律。Step6 Practice1Listen and circle.听录音，圈出听到的一组单词来。学生说答案，全班进行订正。2完成Listen and write
6、：播放录音，同学们边跟读边把单词写在横线上。教师在班内走动，对出错的要及时纠正。教师在走动的过程中发现书写非常漂亮规范的使用“学乐师生”APP拍照，把答案分享给全体同学。3播放Listen and repeat歌谣，学生跟读，学生自读3遍，同桌两人组相互读，教师用“学乐师生”APP录音，然后分享给全体同学。Step7 总结今天我们学习了职业词语：nurse, cook, doctor, bus driver, police officer, taxi driver, farmer, worker，英文句型：Is she a.?肯定回答：Yes, she is.否定回答：No, she isnt.陈述句变一般疑问句的方法，复习了字母组合ar, or, er, ur, ir的发音规律等。Step8 家庭作业1 听录音，熟读本课内容。使用“学乐师生”APP录音，分享给全班同学。2 把14页四线三格里的句型在作业本上抄写一遍。3把今天所学新词组在作业本上抄写一遍。Step9 板书Unit 6 JobsLesson 1 nurse, cook, doctor, bus driver, police officer, taxi driver, farmer, worker，Is she a.?肯定回答：Yes, she is.否定回答：No, she isnt.
