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【沪教版六年制】小学数学二年级下册同步练习-三角形的分类.docx

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资源描述

1、2015年小学数学沪教版二年级下册三角形的分类1已知一个三角形的两个角是锐角,这个三角形是( )。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定是什么三角形2一个三角形的两个内角和是90。,这个三角形是( )。A.锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形3如果一个三角形最小的一个锐角是45,这个三角形一定不是( )。A直角三角形 B钝角三角形 C锐角三角形4三角形中有一个角是90。,这个三角形是( )。A.锐角三角形B直角三角形C钝角三角形5没有直角和钝角的三角形是( )。A.等腰三角形 B等边三角形 C锐角三角形6一个三角形它有两个内角分别是37、43,这是( )。A.锐角三角形 B直

2、角三角形 C钝角三角形7被信封遮住的是( )。A等边三角形B锐角三角形C直角三角形D钝角三角形8一个三角形中,其中两个内角的度数和是84度,那么这个三角形是( )。A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形9在三角形中,最大的一个角是89度,这个三角形是( )三角形。A.直角B.锐角C.钝角10一个三角形中的两个内角的度数分别是30。和60。,这个三角形是( )。A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形11下图中有几个三角形( )。A.6B.8C.1012在下图中,有几个三角形( )。A6 B7 C813下图中有几个三角形( )。A4 B5 C714图中有( )三角形。A3B4C515一个三角形中

3、最多有几个内角是钝角( )。A1 B2 C316锐角三角形有几个锐角( )。A1个 B2个 C3个17三角形有几个角( )。A3个 B2个 C4个18在一个三角形中,最少有几个锐角?( )A3 B2 C119下图为4块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?( ) ( ) ( ) ( )20把下面三角形的序号填在括号内。图形( )是锐角三角形;图形( )是钝角三角形;图形( )是直角三角形;图形( )是等腰三角形;图形( )是等边三有形。21B和C是一个三角形中的两个锐角。(1)B和C都比45小,这个三角形是( )角三角形。(2)B和C都比45大,这个三角形是( )角三角形

4、。(3)B和C的和是( )时,这个三角形是直角三角形。22在小鸟身上能找到 _ 个三角形。23在孔雀身上能找到 _ 个三角形。24数一数,下图中有 _ 个三角形。25数一数,图中有 _ 个三角形。26有 _ 个三角形。27有 _ 个三角形。28数一数,下图中有 _ 个三角形。29数一数,如图中共有 _ 个三角形。30下面三角形中,( )是锐角三角形,( )是直角三角形,( )是钝角三角形。参考答案1D【解析】锐角三角形、直角三角形和钝角三角形中都可以有两个锐角,所以不能判断这个三角形是什么三角形故选D。2B【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。3B【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。4B

5、【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。5C【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。6C【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。7C【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。8A【解析】根据三角形内角和定理得出第三个角的度数是:180-84=96,所以该三角形是钝角三角形故选:A。9B【解析】由分析知,这个三角形是锐角三角形,故选:B。10B【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。11A【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手,首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个,再从各图形中所包含基本图形的个数出发,依次数出它们的个数,并求出它们的和是多少。12C【解析】正确数出图形个数的关键是要从基

6、本图形入手,首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个,再从各图形中所包含基本图形的个数出发,依次数出它们的个数,并求出它们的和是多少。13C【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手,首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个,再从各图形中所包含基本图形的个数出发,依次数出它们的个数,并求出它们的和是多少。14A【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手,首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个,再从各图形中所包含基本图形的个数出发,依次数出它们的个数,并求出它们的和是多少。15A【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。16C【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。17A【解析】主要考查了对三角

7、形的认识和分类。18B【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。19直角三角形;等边三角形;钝角三角形;钝角三角形【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。20;【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。21钝;(2)锐;(3)90【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。2212【解析】基本三角形有8个,2个三角形组成的三角形有2个,3个三角形组成的三角形有1个,4个三角形组成的三角形有1个,小鸟身上共有8+2+1+1=12(个)三角形。2330【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手,首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个,再从各图形中所包含基本图形的个数出发,依次数出它们的个数,并求出它们

8、的和是多少。孔雀的身体中有3个三角形,孔雀的屏可以看作9个,每个有3个三角形,孔雀身上共有3+93=30(个)三角形。2413【解析】数这样“金字塔”式的三角形不仅要考虑单个的小三角形,还要考虑由单个小三角形组成的新的三角形,有条理、有次序的数,不能重复和遗漏。特别注意由单个小三角形组成一个新三角形最少需要几个小三角形。(从边长1,2,3,去分类数),计数时先分层再平移计算就不会少数。2515【解析】像这种稍复杂的图形可以分成几个部分来数。注意本题不要漏掉两部分组成的三角形。2615【解析】图中有5个基本三角形,共有5+4+3+2+1=15(个)三角形。2716【解析】由1个基本三角形构成的三

9、角形有8个;由2个基本三角形构成的三角形有4个;由4个基本三角形构成的三角形有4个。因此,图中共有8+4+4=16(个)三角形。2816【解析】图中有6个基本三角形。那么,由1个基本三角形构成的三角形有6个;由2个基本三角形构成的三角形有3个;由3个基本三角形构成的三角形有6个;由6个基本三角形构成的三角形有1个。因此,图中共有6+3+6+1=16(个)三角形。2910【解析】将图形分成由以下7部分组成,如图所示:单个三角形有:,共4种;由两部分形成的三角形有:(,),(,),(,)共3种;由三部分形成的三角形有:(,),(,)共2种;由四部分形成的三角形有:(,),共1种。所以图中共有三角形:4+3+2+1=10(个)。30,;【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。

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