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青岛版五年级数学上册第七单元测试题.docx

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1、(青岛版)五年级数学上册第七单元测试题班级_姓名_分数_一、填空(10分)1.( )统计图可以清楚地表示数量的多少;( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。2. 学校统计全校各年级人数及总人数,应选用( )统计图;气象局统计一昼夜气温情况,应选用( )统计图。3.选出适合用折线统计图表示的话题,在( )里打对号。(1)小明从4岁到10岁的身高( )(2)一天的温度变化( )(3)班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数( )二、解决问题1.我国“五岳”主峰的海拔高度如下表。根据表中的数据,完成统计图。泰山华山衡山恒山嵩山海拔高度(米)15322160

2、129020171440“五岳”主峰的海拔高度情况统计图单位:(米) 年 月泰山 华山 衡山 恒山 嵩山2.一个人出生时身高48cm,下面是他的成长记录表,请用一张折线统计图表示他的身高变化情况,观察统计图,尽量多写出从中得到的信息。年龄(岁)510152025身高(cm)90136168183184一个人的身高变化统计图身高(厘米) 年 月200cm180cm160cm140cm120cm100cm80cm 5 10 15 20 25 岁你从图中得到哪些信息?3.某市拥有移动电话的数量情况统计表。年份199920002001200220032004数量(万部)5820404555选择哪一种统

3、计图表示这些数据比较合适?请完成统计图。 某市拥有移动电话数量统计图 (1999-2004年)数量(万部) 年月 1999 2000 2001 2002 2003 2004 年份 (1)从( )年到( )年移动电话数量增长的幅度最大。 (2)移动电话的数量是怎样变化的?试分析一下原因。4.1949-2000年我国人均寿命情况统计表1994年第一次第二次第三次第四次第五次1953年1964年1982年1990年2000年寿命(岁)35-646868.671.4 我国人均寿命情况统计图 寿命(岁) 年 月 1994 1964 1982 1990 2000 年份 (1)选择合适的统计图表示我国人均寿命的变化情况。 (2)从统计图中你能获得哪些信息? (3)哪一年的平均寿命最低?试分析原因。

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