1、二年级下册期中测试卷及答案(一)一、正确读音连一连。二、读拼音,写词语。三、一个字组三个词。四、把下面的词语补充完整。五、在括号中填入恰当的词语。( )的魔王 ( )的小鸟 ( )的露珠( )地回答 ( )地跳舞 ( )地喊着六、句子百花园。1.小枣树结了许多又大又红的枣子。(缩句)2.这可是免费的特快列车。(改为感叹句)3.贝壳可以随身携带,不容易损坏。(用加点词语写句子)七、下列说法符合课文内容的一项是( )A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。B.彩色的梦中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的,专门在妹妹不想走路时骑的马。D.
2、邓小平爷爷植树的过程,体现了他对植树绿化和保护环境的重视。八、阅读天地。小露珠黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点
3、儿痕迹。1.结合短文填量词。一( )露珠 一( )热气2.文中出现了只小动物,分别是。3.植物们都为小露珠都做了什么?4.在符合短文内容的一项后面打“”。(1)小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。( )(2)小露珠在太阳公公的照射下消失了。( )九、看图写话。观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。参考答案一、二、屁股 补充 游戏 鸡蛋 贝壳 使劲 姨母 留恋三、示例:钱币 金币 纸币 合力 合作 会合四、头 脑 面 方 多彩 颜 色 高 烈 常常五、示例:凶狠 毛茸茸 晶莹 快乐 得意 自豪六、1.小枣树结了枣子。2.这可是免费的特快列车呀!3.示例:损坏公物的行为是可耻的。七、D八、1.颗 股2.3 青蛙、蟋蟀、蝴蝶。3.向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。4.(2)