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部编版小学三年级上册语文语文第17课《古诗三首》课文知识点总结和生字解读.docx

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1、三年级上册语文第十七课古诗三首古诗三首主题总结和生字解读一、古诗三首解读李白:(701-762),字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人,被称为“诗仙”。与杜甫齐名,世称“李杜”。 望天门山 唐 李白注释:中断:长江水从中间隔断天门山。至此:东流的江水在这转向北流。回:回转。出:出现。孤帆:一只小船。天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。诗意:天门山被长江从中断开,分为两座山。碧绿的长江水向东边流到这儿突然转了个弯,向北流去。两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立,我乘着一叶孤舟从旭日东升的远处慢慢驶来。主题:望天门山通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达

2、了作者乐观豪迈的感情。苏轼(10371101),字子瞻,号东坡居士,北宋眉州眉山(今四川眉山)人,北宋著名文学家、书法家、画家,是“唐宋八大家”之一 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼注释:潋滟:波光煽动的样子。方:正。空蒙:迷茫缥缈的样子。奇:奇妙。欲:想要。总相宜:总是很合适。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。望洞庭 唐 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。注释:潭面:指湖面。青螺:青绿色的螺,这里形容洞庭湖中的君山。白银盘:形容洞庭湖。主题:饮湖上初晴后雨抓住了夏季西湖时晴时雨的风光,以形象的比喻和生动的描绘,惟妙惟肖地勾画了西湖的美

3、景。诗意:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮。如果要把西湖比作美女西施,晴天的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。刘禹锡(772- -842) 字梦得,洛阳(今属河南)人,自言系出中山(今河北定州)。唐代文学家、哲学家。代表作有陋室铭竹枝词杨柳枝词乌衣巷等。诗意:秋夜,皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相辉映,融为一体。因为没有风,湖面平静的像一面未经磨平的镜子,没有一丝波纹。月光下,洞庭山显得更加青翠,洞庭湖显得更加清澈远远望去,如同一只晶莹剔透的银盘里放了

4、一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱主题:望洞庭描写了秋夜皎洁明月下的洞庭湖的波光与月色交相辉映的美丽景象。表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情,对大自然的热爱和向往之情。二、知识点1、我会写断dun(中断、断绝、一刀两断)楚ch(楚国、楚歌、楚楚动人)至zh(至此、至今、自始至终)孤g(孤单、孤雁、一意孤行)帆fn(帆船、孤帆、一帆风顺 )饮yn(饮酒、畅饮、饮水思源 )初ch(初晴、初升、大梦初醒)镜jng(镜子、铜镜、眼镜)未wi(未来、未知、素未谋面)磨m(磨刀、磨难、不可磨灭)遥yo(遥望、遥控、遥遥相对)银yn(白银、银两、银发)盘pn(盘子、棋盘、盘问)2、我会认亦y(亦是、亦然、人云亦云)抹m(涂抹、浓妆淡抹、搽油抹粉)宜y(相宜、宜居、因地制宜)3、多音字磨抹 m(涂抹) m(磨难)m(抹布) m(磨盘) 4、知识拓展李白诗仙 杜甫诗圣刘禹锡诗豪 王维诗佛白居易诗魔 李贺诗鬼

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