1、幼儿园教师德育方案幼儿园在德育教育方面有着得天独厚的地位,是德育教育的主要阵地。下面是办公室小编收集整理的幼儿园教师德育方案，欢迎阅读。幼儿园教师德育方案篇一一指导思想幼儿期是智力开发的最正确起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此方案。根据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地开展。二、情况分析1、我班幼儿都是新生，整体思想品德状况不理想，主要呈现以下几点：幼儿自理能力和独立性的太差(如：大局部幼儿都不
2、会自己吃饭，小便要老师脱穿裤子，根本的常规都没有。)： 不能独立完成自己力所能及的事。2、大局部幼儿遵守规那么的意识和自控能力较差。3、心中有他人的意识缺乏，不会同情、体谅、帮助关心他人。4、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳动。5、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。三、措施、内容：针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与开展。对此，我们设计以下方案：(一)常规教育，常抓不懈。1、班级每天进行晨谈，根据周方案、日方案，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。2、有重点围绕季
3、节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。3、开展系列活动，介绍先进人物(如：雷锋)，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。5、 有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。(二)学习标准，培养习惯。1、 学习幼儿园教育指导纲要(试行)，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。2、 学习先进园的德育工作经验，用于实践。3、 学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。幼儿园教师德育方案篇二一、指导思想：幼儿期是智力开发的最正确期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德
4、认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此方案，根据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高大班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地开展。二、具体目标1.尊敬国旗，熟悉国歌，学会升旗时立正行注目礼。2.和同伴友好相处，学会谦让，愿意学习同伴的优点，为同伴的进步而感到快乐，乐意帮助有困难的小朋友。3.尊重父母，老师和长辈，乐意和他们交往，并主动帮助他们做力所能及的事，学习让吃让坐。4. 对人有礼貌，热情待客，不说粗话，认真倾听别人说话，不插嘴。5.讲实话，做错了事能主动成认，遵守公共场所的规那么，保护公物。6.爱劳动，有
5、责任心，有始有终完成成人交给的任务，坚持做自己能做的事。三、措施、内容：1.班级每天进行晨间谈话，根据周方案、日方案，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。2.有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。3.开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学典范，做个守纪律、好行为的孩子。4.开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。四、具体工作安排：九月份：知道自己是大班小朋友了，要做好典范，具有相应的角色意识。1.有礼貌，天天上幼儿园。2.进餐做到三净。3.盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要用正确方法洗手。十月份：知道十月一日是国庆
6、节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，接受爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽。1.继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。升国旗时要行注目礼。2.保护花草树木，不攀折。3.遵守公共场所的规那么。十一月份：1.以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的见解。2. 增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。3. 养成幼儿保护物品及节约勤俭的好品质。三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。十二月份：了解并能讲出一些人们的劳动，尊重成人的劳动，并能保护劳动成果，在游戏中能反映成人的劳动。1.未经允许不随便拿别人的东西，捡到东
7、西要交给成人。2.爱父母，爱长辈，听他们的话，不任意发脾气。3.自理能力培养。进行自理能力比赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。向幼儿进行友爱、谦让的教育。一月份：了解冬天人们仍在坚持工作，学习他们勇敢的精神，自己不怕冷，积极参加户外体育锻炼，坚持做值日生。1.树立平安意识，不单独玩火、玩水、玩电。2.在家人的帮助下做力所能及的事。3.外出做客要有礼貌。幼儿园教师德育方案篇三一、班级情况分析：小班幼儿个个都是两辈人呵护下的宠儿，他们刚刚从家门跨入园门，第一次离开大人的怀抱，大局部幼儿心理上会产生焦虑、恐惧、害怕、哭闹等情绪，导致他们不肯用餐、午睡等，更别说是自己学着穿脱衣服，整理床铺
8、等一些自我效劳方面的内容了。还有局部幼儿呢，是小霸王，积木要抢着一人搭，玩具要抢着一人玩，什么都由着他们来，而且喜欢惹是生非，打打你的头、拉拉他的耳朵，这些不良的品德和行为有待于逐步改善。二、目标与措施：(一)情感方面1、通过儿歌这种形式，向小班幼儿进行品德教育。儿歌语言精炼，通俗易懂，富有韵律，念起来琅琅上口，幼儿容易记忆。再根据儿歌内容配上插图，互为补充，图文并茂，更能引起幼儿学习的兴趣，激发幼他们学习的积极性。2、通过热爱幼儿园、家庭、家乡、祖国、党等教育，培养小班幼儿初步的爱国主义情感。3、通过教师节、国庆节、中秋节等一系列活动，培养幼儿热爱老师、同伴、家庭成员、各行各业工作的人们、革
9、命英雄等教育，培养初步的爱人民的情感。4、通过和小伙伴的友好相处，礼貌、大方地交往，老实、勇敢、克服困难等教育，培养对人、对事的积极态度，主动精神和愉快的情绪，促进幼儿社会性开展，为形成友爱、活泼、开朗、坚毅的良好个性打下根底。5、通过自己的事自己做，学着为班级、为别人做好事等活动，培养幼儿初步的热爱劳动、爱惜劳动成果的品德和习惯。(二)常规方面培养幼儿养成良好的卫生习惯，做到饭前便后要洗手，饭后擦嘴的好习惯。在活动中，培养幼儿养成安静倾听老师、同伴讲话的好习惯，不随便插嘴。在吃饭方面，培养幼儿独立安静地用餐，并能保持桌面、地面的整洁。在午睡方面，培养幼儿能安静入睡，不和旁边的小伙伴讲话，养成
10、良好的午睡习惯。培养幼儿脱衣服，穿裤子、鞋子的良好自理能力。本学期中，将围绕着这一系列的方案展开活动。三、月份安排九月份1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进行礼貌教育;2、鼓励幼儿高快乐兴上幼儿园;3、教育幼儿同伴间互相友爱、互相帮助十月份1、教育幼儿学会与别人分享，会谦让;2、教育幼儿要保护花草树木，不摘花、叶等;3、培养孩子讲卫生，爱清洁的习惯;4、教育幼儿保护玩具，与同伴友爱地玩。十一月份1、养幼儿初步的轮流、等待意识，让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规那么与秩序。2、知道同伴间要团结友爱，相互帮助。3、组织幼儿进行生活自理能力方面的比赛。十二月份1、培养孩子讲卫生，爱清洁的习惯;2、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语你好、请、谢谢、再见等培养幼儿有礼貌的行为。3、结合元旦进行迎新年的活动。一月份1、初步掌握日常生活中简单的礼貌用语你好、请、谢谢、再见等培养幼儿有礼貌的行为。2、培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。3、进行不怕冷、坚持天天来园的教育。
