1、第二单元知识点归纳我会读1.易读错的字水洼（w） 缤纷（bn） 掠过（lu） 凌乱（lng）歌韵（yn） 钥匙（yo sh） 喇叭（l b） 蟋蟀（x shui）辽阔（lio ku）2.多音字尽jn (尽管)jn (尽头)粘zhn（粘贴）nin（粘胶）处ch（处分）ch（到处）行xng（不行）hng（银行）背bi(背包)bi(背诵)觉jio（睡觉）ju（觉得）曲q(弯曲)q(曲声)勾gu(勾当)gu(勾勒)我会写1.重点词语金色 水泥 放晴 明朗 金黄 雨珠 落叶 丰收 菊花排列 邮票 规则 棕红 叶丛 留意 颜料 枫叶 亮晶晶 2.形近字组词掠（掠夺） 径（小径） 残（残留） 铺（铺路） 曲
2、（歌曲）凉（凉爽） 经（经过） 溅（分溅） 捕（捕捉） 由（由于）霜（霜冻） 斜（斜线） 泥（泥土） 凌（凌乱） 吟（吟诵）雪（雪花） 叙（叙述） 呢（呢喃） 棱（棱角） 今（今天）词语积累1.近义词平展舒展 增添增加 愉快愉悦 辽阔广阔振动抖动 温柔温和 炎热炙热 留意留心2.反义词炎热寒冷 潮湿干燥 凌乱整齐 快乐痛苦美丽丑陋 辽阔狭窄 仔细粗心 温柔粗暴背诵1.背诵：古诗三首，秋天的雨第2自然段。2.背写：秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实课文重点知识1.古诗三首：理解诗意，学习作者借景抒情的写作手法。2.铺满金色巴掌的水泥道：学习课文运用第一人称来叙述的方法，能找出比喻句的本体和喻体。3.秋天的雨：理解文中运用修辞手法描写秋天的语句及其表达的情感。4.听听，秋天的声音：仿照诗歌的形式，续写诗文。
