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26好的故事同步练习.doc

上传人:a****2 文档编号:2797907 上传时间:2024-01-03 格式:DOC 页数:4 大小:22KB
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1、添加微信:car4900,免费领小学资料25 好的故事第一课时一、看拼音,写词语。yu y zng h jn dun f png( ) ( ) ( ) ( )dng yng hu yn shn jin tu zh( ) ( ) ( ) ( )二、选出读音全对的一项:( )A.搁(g)板 膝髁(k) 伽(ji)蓝B.蓑(su)笠 荡漾(yng) 诸(zh)影C.参差(c) 胭(yn)脂 泼剌(c)D.骤(zhu)然 皱蹙(c) 霓(n)色三、辩字组词。 综( ) 萍( ) 削( )郑( ) 棕( ) 苹( ) 消( )掷( )参考答案第一课时一、优雅 综合 锦缎 浮萍 荡漾 火焰 瞬间 投掷二、

2、D三、 综合 棕色 萍藻 苹果 削皮 消灭 郑重 投掷 25 好的故事第二课时一、按课文内容填空。1.这故事很 、 、 。许多美的人和美的事,错综起来像 ,而且 似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。2.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的 , , , , , 和 , ,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,二、阅读训练。我真爱这一片好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,-何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜1.“好的故事”是指 。2.你对选文第一段是怎样理解的? 3.本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,怎样理解? 参考答案第二课时一、1.美丽 优雅 有趣 一天云锦 万颗奔星2.乌桕 新禾 野花 鸡 狗 丛树 枯树 茅屋 塔二、1.人的一生是美好的。 2.作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回他,完成他。 3.用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗,但同时也表达了另一种期盼:既是昏沉的“夜”,就总会过去,天总是要亮的,太阳终究会照亮大地。添加微信:car4900,免费领小学资料

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