1、添加微信:car4900,免费领小学资料18古诗三首字词积累练一、下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是()。A九曲黄河(q)环绕(ro)天涯B花木成畦(q)南朝(cho)黄莺C浪淘风簸(b)织女(zh)毛檐 D两山排闼(d)银河(yn)酒旗二、诗句中加点的字词解释不正确的一项是()。A浪淘风簸自天涯簸:颠簸。B水村山郭酒旗风山郭:山城,山村。C茅檐长扫净无苔苔:青苔。 D千里莺啼绿映红千里:一千里地。语句应用练三、品析下面的诗句。1九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。“万里沙”指_。“自天涯”指_。这两句诗运用_的修辞方法,写出了黄河的雄伟气势。诗句的意思是:_2如今直上银河去,同到牵牛织女
2、家。“牵牛”指_。“织女”指_。诗句的意思是:_3千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。描写江南独特的地形风貌的诗句是“_”。诗句的意思是:_篇章感悟练四、理解课文,回答问题。1浪淘沙(其一)的作者是_代的_,寄托了诗人心底对田园牧歌生活的憧憬的诗句是:_。2江南春这首诗抓住_、_、山郭、_和_等景物,写出了江南春天的特点。3古诗中,有不少数字是虚指,如江南春中的“四百八十”形容_。五、根据古诗的内容进行判断,对的画“”,错的画“”。1“如今直上”有沿着黄河逆流而上之意,体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。()2刘禹锡在叙写离开黄河“直上银河去”的愿望中,流露出了消极避世的思想。()3杜牧的江南春既写出了
3、江南春景的丰富多彩,也写出了它的广阔、深邃和迷离。()阅读理解练书湖阴先生壁宋王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。六、课内阅读。 1这首诗的题目的意思是:_。2诗的前两句描写了庭前优美的景色,“_”突出了庭院的干净、清幽,“_”突出了庭院的秀美,“_”突出了主人的生活品位。3诗的后两句中,“_”运用拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。4诗的后两句是对偶句:“一水”对“_”,“护田”对“排闼”,“_”对“_”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:_,_。5下面对诗歌赏析有误的一项是()A诗歌写庭院的景致,侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。B诗人写景,从院内写到院外,既是
4、对主人的赞叹,也写出了山水的情态。C整首诗表达了诗人喜爱田园风光、热爱自然的思想感情。D诗歌含蓄表达了诗人对这种可望而不可即的生活的无奈和痛苦。表达交流练七、本课三首古诗为我们依次呈现了波涛滚滚的黄河,美丽如画的江南景色和流水环绕着绿野的田园风光。边读诗边展开想象:哪一首诗在你的头脑中展开了清晰的画面?请写下来。读_,我的眼前仿佛出现了这样的画面:_综合实践练八、“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”让我们感受到黄河裹挟黄沙,奔腾而来又蜿蜒而去的气势。请阅读下面的资料,并根据积累,完成后面的练习。资料1黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地,自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、
5、陕西、山西、河南、山东9个省(自治区),最后流入渤海。资料2黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为“母亲河”。每年,黄河都会携带约十六亿吨泥沙,其中约有十二亿吨流入大海,剩下的泥沙常年留在黄河下游,形成冲积平原,有利于种植。1读了资料1,不禁让我们想起了李白的将进酒中描写黄河的名句:_,_。2保护“母亲河”,我们在行动。读了资料2,我想写一句保护黄河的宣传语:_参考答案一、B二、D三、1.黄河在流经各地时挟带大量泥沙从天边来夸张弯弯曲曲的黄河挟带着泥沙,浪涛汹涌,奔腾万里,从遥远的天边滚滚而来。2.传说中的牛郎传说中的织女现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家。3.水村山郭
6、酒旗风江南大地鸟啼声声,绿草红花相映,水边村寨、山麓城郭处处酒旗飘动。四、1.唐刘禹锡如今直上银河去,同到牵牛织女家2.莺水村酒旗寺3.寺院很多五、1.2.3.六、1.写在湖阴先生家墙壁上的诗2.净无苔花木成畦手自栽3.排闼4.两山将绿绕送青来两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天(答案不唯一)5.D七、示例:江南春广阔的江南大地上一派美丽的春光,繁花似锦,碧草如茵,绿树掩映着红花。小燕子在嫩绿的柳枝中穿梭,黄莺在阵阵啼唱。放眼望去,村庄依山傍水,小酒馆门前的酒旗迎风招展。还有数不清的寺庙,一座座亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。 八、1.黄河之水天上来奔流到海不复回2.示例:让黄河之水源源不断,让中华民族生生不息!添加微信:car4900,免费领小学资料