1、+微信：car4900，免费领资料20肥皂泡课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确的读音，画“”。脆薄(bbo) 假若(rulu)走廊(lnln) 拉扯(cch)颤动(chnzhn) 山巅(didin)二、看拼音，写词语。 fi zo chn ln m wn tu mn jio xio yn wn zh chun yn r x wn三、给下面加点的多音字选择正确的读音。huhh和弄()和气()唱和()和平()和诗()和药()句子模块四、品读句子，完成练习。1.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
2、(1)这句话把肥皂泡比作_，生动形象地写出了_。(2)从画“_”的部分可以感受到作者十分_肥皂泡。(3)用加点的词语写句子。_2.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。(1)“五色的浮光”指的是肥皂泡在阳光的照耀下，呈现出的多种_和_，“轻清透明”一词不仅写出了肥皂泡_的特点，而且写出了肥皂泡_、_、_的特点。(2)这句话写出了作者对肥皂泡的_之情。读写模块五、课内阅读。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这
3、时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水()了下来，()到眼睛里，大家都忽然()，揉出了眼泪。1.写出下列词语的近义词。美丽() 散裂()2.按原文填空。3.这段话写了扇肥皂泡时会出现的两种情况，根据语段的内容填空。扇得好：_吹得太大，扇得太急：_4.仔细读画“_”的句子，这个句子写出了“我们”望着肥皂泡时_的心情，表现了“我们”对肥皂泡的_之情。六、“借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。”这些美丽的肥皂泡还会飘到哪里去呢？展开想象，写一写。(选做)_参考答案一、borulnchchndin二、肥皂长廊木碗透明娇小仰望珠串婴儿希望三、huhhhhhu四、1.(1)美丽的梦小球梦幻般的美丽(2)喜爱(3)春天的小草那么嫩，那么绿，那么柔软，那么可爱。2.(1)颜色光泽轻而薄纯净清亮透明(2)喜爱五、1.漂亮分裂2.落洒低了头3.一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。4.紧张喜爱 六、【示例】肥皂泡还会飘到一个美丽的花园里，花园里有许多小朋友。小朋友们看到肥皂泡，都高兴极了。他们追着肥皂泡跑来跑去，玩得十分开心。最后，小朋友们又轻轻地把肥皂泡扇到天上去，让她们去和别的地方的小朋友们一起玩。第 3 页 共 3 页+微信：car4900，免费领资料最全小学资料，公众号：小学捡知识
