收藏 分享(赏)

第二单元 第7课时+.doc

上传人:a****2 文档编号:2802790 上传时间:2024-01-03 格式:DOC 页数:2 大小:846.87KB
下载 相关 举报
第二单元 第7课时+.doc_第1页
第1页 / 共2页
第二单元 第7课时+.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、+微信:car4900,免费领小学资料人教版一年级下册数学第二单元导学案学校班级一( )班主备人参备人审核人课题十几减5、4、3、2课时总课时14-7学习目标1、用形式多样的学习活动巩固十几减5、4、3、2。2、培养学生用所学知识解决问题的能力。3、培养学生良好的学习习惯。重难点有针对性地解决学生在学习中存在的问题。课前预习课本第1819页练习四。课型巩固课教学准备口算卡片、数字卡片、挂图导学流程导学步骤具体内容复备栏1、导(导课题、目标)这节课我们大家一起来做一些十几减5、4、3、2的各种练习2、学(出示预学案,学生自学或合作学习)基本练习。先说得数,再写算式。 2 3 3 4 11- 12

2、- 13-4 5 4 5 5 3 6 711- 4 = 13- 7 = 15- 8 = 5 8 9口算。11-3= 12-6= 13-7=12-8= 11-2= 14-5=13-4= 12-9= 19-8=4+8+6= 11-3-3= 15-7+6=5+4+7= 8+7-9= 19-5-8=3、展(师巡视发现问题、或组内、全班展示)思维训练。小动物喜欢吃什么? 下面每组算式卡片的得数相同,你能填出被遮住的数吗?算一算,连一连4、练(以固学案出示,检查学生学习是否达标)练习四第1、4、9题用数学。课堂小结(不超过两分钟,可由学生进行小结)通过今天这节课我学会了 。我的心情 。板书设计: 十几减5、4、3、211-3= 12-6= 13-7=12-8= 11-2= 14-5=课后反思:+微信:car4900,免费领小学资料

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考研资料 > 公开课真题

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2