1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：2021-2022学年度八年级语文上学期期末模拟试题（二）（满分120分 时间150分钟）一、积累与运用（28分）1.古诗默写。（第36小题任选做3小题）（8分）（1）烽火连三月，_。（2）_，自将磨洗认前朝。（3）崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：_，_。（4）使至塞上描写边塞风光的诗句是_，_。（5）钱塘湖春行抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：_，_。（6）饮酒中体现出作者恬淡、闲适、悠然、对生活无所求心境得句子是_，_【答案】（1）家书抵万金 （2）折戟沉沙铁未销 （3）日
2、暮乡关何处是 烟波江上使人愁 （4）大漠孤烟直 长河落日圆 （5）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 （6）采菊东篱下 悠然见南山【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“抵、戟、销、漠、啄、篱、悠”等字词容易写错。2.阅读下面文字，根据拼音写汉字，或给加点的字注音。（4分）翻开八年级上册语文课本，我们读到人民解放军百万大军横渡长江，领略了人民解放军的英勇善战，锐不可当（ ）；徜徉七百里三峡，感受其“重岩叠嶂，不见x（ ）月”的连绵山势；看到朱自清背影里蹒跚的父亲，愈加体会血浓于水的父子深情；
3、见识了昆明各种鲜腴的菌子，感受使人动情的雨季；流连于叶圣陶的苏州园林，慨叹设计者的胸中有丘h（ ）的匠心；从清明上河图遒劲（ ）的线条中，梦回大宋的繁华学习语文使我们更加热爱生活，珍惜每一天晨读的时光。【答案】dng 曦 壑 jng【解析】当dng，锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。或指锋利无比。x曦，意为：阳光（多指早晨的）。h壑，意为：坑谷，深沟。劲jng，遒劲：强劲有力，刚健有力。3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2分）青少年处于人生 阶段，需要像海绵汲水一样 知识。广大青少年抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番 、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力到
4、又博又专、愈博愈专做。特别是要克服 之气，静下来多读经典，多知其所以然。A. 积蓄 吸纳 心荡神驰 焦躁B. 积累 汲取 心无旁骛 浮躁C. 积聚 汲收 心心念念 狂躁D. 积淀 吸取 心无杂念 轻狂【答案】B【解析】考查词语的辨析和运用。根据语境，能填入“青少年处于人生 阶段”的词语只有“积累”。“积蓄”是积攒聚存，不能修饰“阶段”；“积聚”是逐渐聚集，明显不能修饰“阶段”；“积淀”指在长期积累中形成(多用于抽象事物)。可排除ACD三项。再结合“汲取知识”“心无旁骛、静谧自怡的功夫”“克服浮躁之气”这几个短语搭配使用正确。据此，答案为B。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A. 当前
5、，疫情防控形势仍很严肃，一些国家面临第二波疫情威胁。B. 如何确保疫苗在发展中国家的可及性和可负担性，是全球面临的一个紧迫问题。C. 通过人工智能新技术与教育的深度融合，使教师编制不足、师资质量不均衡等问题得到有效解决。D. 为了丰富学生的学习生活，学校开展并组织了一系列的课外活动。【答案】B【解析】A.搭配不当。将“严肃”改为“严峻”；C.成分残缺。删掉“通过”或“使”；D.语序不当。将“开展”和“组织”调换位置；故选B。5.选出下列说法不正确的一项（ ）（2分）A. 史记又名太史公书，是一部纪传体通史，长于记人，记述了中国历史上许多各具特点的人物，如蔺相如、廉颇等。B. 古诗中一些常用的意
6、象，具有一定的比喻义，对后世诗作产生深远影响。如，“采薇”比喻隐居不仕；“征蓬”比喻远行之人。C. 孟子是儒家经典之一，记录了孟子及其弟子的言论、活动。孟子是继孔子之后的一位儒家学派大师，被尊称为“亚圣”。D. 渡荆门送别是李白的一首五言绝句，首联点题叙事，颔联和颈联分别从静观和动观的视角描写了舟过荆门时所见的奇景。【答案】D【解析】D说法不正确。渡荆门送别是五言律诗，颔联和颈联是分别从动观和静观的视角描写所见奇景。故选D。6.名著阅读。（4分）（一）他爱护部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个天以南瓜充饥，另外一个冬天则以
7、牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总令告状而且也常常这样做。他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲劳。（二）“他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑，虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，他在战斗中却要发怒。（1） 以上文段选自名著红星照耀中国，他是_（人名），请结合选段说说他是个怎样的人。（2） 昆虫记是法国昆
8、虫学家、文学家亨利法布尔所著的长篇科普文学作品，被称为“昆虫的史诗”。作品真实地记录了几种常见昆虫习性。比如，_（昆虫名称）雌性拥有极其细微的香气，雄性拥有华美且灵敏的触角。_（昆虫名称）拥有带齿条的琴弓和振动膜，求偶者很会搔首弄姿，用唾液作为美发霜，会为求偶互相争斗。【答案】（1） 朱德；爱运动、读书，脾气温和，但对一切事情都极其认真负责；平等待人，能跟战士共同生活；有牺牲精神，为别人着想。 （2）小阔条纹蝶； 蟋蟀【解析】（1）本题考查人物形象。（1）根据“他爱护部下是天下闻名的。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲劳。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，他在
9、战斗中却要发怒”，判断所写的人物是朱德。（2）根据“他爱护部下是天下闻名的。他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦”可见他与战士同甘共苦，平等待人；结合“他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，他在战斗中却要发怒”，战斗时尽显威力，可见英勇无畏；根据“他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子”，可见他尊重部下，平等待人；根据“他喜欢运动，但是也喜欢读书”，可见他热爱运动。热爱读书；根据“他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑”， “他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，”可见他脾气温和；根据“他仔细订出读书计划”，可见他做事认真；根据“在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲劳”，可
10、见他有牺牲精神，为别人着想。（2）本题考查内容理解。1）法布尔具有极高的科学素养。在他研究小阔条纹蝶时，他发现雌蝶能吸引来雄蝶，那么雌蝶是怎样“联系”雄蝶的呢？法布尔采用控制变量法，一会儿把雌蝶装入纸盒，一会儿用玻璃罩罩住，一会儿给实验室加上帘子。实验后分析数据，进行猜想，然后再实验。最终法布尔得出结论：雌蝶会分泌一种有挥发性的物质，这种物质发出的气味人闻不到，但雄蝶可以闻到。据此判断第一空是小阔条纹蝶。2）蟋蟀歌唱的乐器很简单，有齿条、琴弓和振动膜。法布尔在昆虫记里，是这样写蟋蟀求爱的：“求爱者很会搔首弄姿。它手指一勾，把一根触须拽回到大颚下面，把它蜷曲起来，用其唾液作为美发霜在其上涂抹。它
11、那尖钩、镶着红饰带的长长的后腿，焦急地跺着，向空中蹬踢着。它因激动而唱不出声来。它的鞘翅在急速地颤动着，但却不再发出声响，或者只是发出一阵零乱的摩擦声。求爱无果。母蟋蟀跑到一片生菜叶下躲藏起来。但是，它还是微微撩起门帘在偷看，而且也想被那只公蟋蟀看见”。据此判断第二空为蟋蟀。7. 综合性学习。（6分）我市正在推广智慧学校常态化，各学校都开辟了网上“智慧校园”。清水塘中学八年级（3）班举行了名为“我们的互联网时代”主题活动。（1）【读新闻】阅读下面的消息，给它拟写一个标题。10月27日至29日，市教育局组织开展全市首轮智慧学校常态化教学应用巡回展示活动，以强力推进全市中小学智慧课堂教学应用，进一
12、步加快智慧课堂应用普及，发挥智慧学校建设效益，引导学校和广大教师会用、善用、用好智思课堂。市教育局及各县区教育局分管负责人和电教部门负责人共12名成员参与巡回展示活动，通过入班听一节完整的课，深入了解教师利用平板电脑进行智慧课堂教学应用的情况。每到一校，大家认真听取学校负责人就学校运用智慧课堂开展常态化教学情况的介绍，实地查看学校每周运用智慧课堂开设课程科目的情况，并随机入班听课。（2）【做网页】学校的“智慧校园”推出了“个人主页”，给每位同学开辟了一块互联网社交空间，同学们可以自由策划栏目并上传相应的内容。请你根据示例，为小王同学完善他的主页。栏目一：童年风采 栏目二：文海拾贝栏目三：_ 栏
13、目四：_（3）【析表格】为了了解全校同学的阅读情况，八年级（3）班同学通过“智慧校园”进行调查。请你写出从下面的调查表格中得到的两点发现。2018年2019年2020年不喜欢阅读的同学48%30%18%喜欢阅读纸质书籍的同学32%34%34%喜欢网上阅读的同学20%36%48%我的发观：_。【答案】（1）长沙市开展全市首轮智慧学校常态化教学应用巡回展示活动 （2）示例：母校留影 社会实践 （3）从2018年到2020年，清水塘中学不喜欢阅读的学生比率逐年下降（或是不喜欢阅读的学生逐年减少，或是喜欢阅读的学生逐年增多）。从2018年到2020年，清水塘中学喜欢网上阅读的学生比率增长比喜欢阅读纸质
14、书籍的学生比率增长要快（或是喜欢网上阅读的学生人数增长最多）。【解析】（1）本题考查新闻标题的拟写能力。新闻的标题一般从导语中概括，在概括时一定要抓住新闻人物与新闻事件。通过阅读消息可知，本则新闻的导语是第一段，压缩为：谁（哪里）我市，怎么样开展首轮智慧学校教学运用巡回展示活动。（2）本题考查活动栏目的设计。设计活动栏目，要扣住活动的主题“智慧校园”，围绕主题结合前面两个栏目来设计，根据给出的两项，可知要运用四字短语，如：书海导航、放飞梦想、成长足迹、经验分享等。（3）本题考查图文转换。首先观察图表中的数据，然后进行横向或纵向比较，最后归纳概括即可。图表第一行列出了三个年度，分别是2018年、
15、2019年和2020年；第二行列出这三年不喜欢阅读的人数的占比分别是48%、30%和18%，由此可知不喜欢阅读的人数逐年减少；第二三行列出的是喜欢阅读的人数的占比，分两类：一类是喜欢阅读纸质书籍的人数的占比，这三年的占比分别是32%、34%和34%，由此可知，喜欢阅读纸质书籍的人数逐年上升；第二类是喜欢网上阅读的人数的占比，这三年的占比分别是20%、36%和48%，由此可知，喜欢网上阅读的人数也是逐年上升，且人数增长速度较阅读纸质书籍人数增长速度快。最后用简洁的语言把以上发现出来。即：这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长（或不喜欢阅读的学生越来越少）；喜欢网上阅读的学生人数增长最快（喜欢阅读纸质
16、书籍的学生人数增长缓慢）。二、古诗文阅读（17分）（一）阅读相见欢，完成下面小题。（5分）相见欢 朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。8. 下列对词的理解和分析不正确的一项是（ ）（2分）A. “西楼”点明词人登楼的地点，“清秋”交代深秋时节，渲染一种恬静的气氛。B. “万里夕阳垂地大江流”这一句写夕阳、大地、长江，视野宽广，气魄宏大。C. “试倩悲风吹泪过扬州”一句为全词的点睛之笔，表现词人对前线战事的关切。D. 这首词上片写景，下片抒情，由写景转到直言国事，格调由舒缓变为高亢激越。9. “中原乱，簪缨散，几时收”一句表达作者怎样的思想
17、感情？请简要分析。（3分）【答案】8. A 9. 一是抒发词人渴望早日收复中原的强烈愿望（或抒发词人对中原沦丧的感慨）；二是对朝廷苟安的愤慨和抗议（或对统治阶级无心抗敌的愤慨和抗议）。【解析】8.A.“渲染一种恬静的气氛”错误，秋天是冷落萧条的季节。当离乡背井，作客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼，纵目远眺，看到这一片萧条零落的秋景，悲秋之感自不免油然而生。渲染一种悲凉的气氛。故选A。9.考查对作者思想感情的理解。这首词的创作背景：靖康之难，汴京沦陷，二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵，总算暂时获得了喘息机会。这首词就是他客居金陵，登上金陵城西门城楼所写的。“中原乱，簪缨散，几时收”意思是中原大乱，
18、达官贵族们纷纷逃散，什么时候才能收复国土？中原沦陷，北宋的世家贵族纷纷逃散，这是又一次的“衣冠南渡”。“几时收”这是作者提出的一个无法回答的问题，这种“中原乱，簪缨散”的局面何时才能结束呢？表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。（二）阅读下面的文言文，完成小题。（12分）记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？ 何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。答秦太虚书（节选）苏轼初到黄，廪入既绝，人口不少，私甚
19、忧之，但痛自节俭，日用不得过百五十。每月朔，便取四千五百钱，断为三十块，挂屋梁上，平旦，用画叉挑取一块，即藏去叉，仍以大竹筒别贮用不尽者，以待宾客，此贾耘老法也。【注释】书：元丰三年十一月，苏轼被贬黄州，写给弟子秦太虚（秦观）的一封书信。廪入：伙食费用。平旦：平明，早晨。以大竹筒别贮用不尽者：把每天节省下来的钱单独存放在一个大竹筒里。贾耘老：即贾收，苏轼的朋友。10. 解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）月色入户 （2）盖竹柏影也 （3）廪入既绝 （4）以待宾客11. 把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）此贾耘老法也。12. 答秦太虚书叙述了苏轼被贬黄州
20、初期“_ ”的境况；记承天寺夜游描绘的月下美景“_ ”。（用原文回答）（2分）13. “乐观旷达”是人们对苏轼的共同评价，请结合两文内容具体分析。（3分）【答案】10. （1）门（2）大概是，（3）断绝（4）用来 11. （1）只是缺少像我们俩这样清闲的人罢了。（2）这是贾耘老用过的方法。 12. 廪入既绝，人口不少 庭下如积水空明，水中藻荇交横 13. 记承天寺夜游是（元丰六年）苏轼被贬黄州期间所写，通过文章最后一句，可以看出作者尽管遭受贬谪内心苦闷，却能够苦中作乐，用乐观心态享受美景、感受友情、笑对挫折：（要结合文章内容回答）答秦太虚书是（元丰三年）苏轼初到黄州期间所写，面对生活上捉襟见肘
21、的窘境，作者用巧妙的方法解决困境，乐观面对。【解析】10.这道题考查对文言文实词的理解。作答时，可先理解整句话的大意，结合所学文言文实词知识，来推断加点词的含义。（1）大意：恰好看见月光透过门户洒入屋内。户：门；（2）大意：大概是竹子和柏树的影子啊。盖：大概是；（3）大意：薪水俸禄已经断绝了。绝：断绝；（4）大意：用来招待客人。以：用来。11.本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要回到语境当中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。（1）重点词语：但：只是；耳：罢了；（2）重点词语：法：办法、方法。12.本题考查对文言文内容的理解。阅读原文可知，答秦太虚书叙述了苏轼被贬黄州初期薪水
22、俸禄断绝，但是家中人口众多，于是想办法节省开支的故事，用原文回答即“廪入既绝，人口不少”；记承天寺夜游描绘了一幅庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂的月下美景，用原文的话回答即是“庭下如积水空明，水中藻、荇交横”。13.本题考查对人物形象的分析。两篇文章都能够体现出苏轼乐观旷达的品质，记承天寺夜游中的“但少闲人如吾两人者耳”可以看出，苏轼虽然被贬到黄州，但是却依旧能够苦中作乐，与朋友一起用乐观的心态欣赏美景，调侃自己，笑对挫折；答秦太虚书是（元丰三年）苏轼初到黄州期间所写，在面对“廪入既绝，人口不少”的生活窘况，却能够想办法解决，言语之中流露出乐观的生活态度。【
23、参考译文】 答秦太虚书（节选）我刚到黄州，薪俸已断，家中人口不少，我自己很为此事担忧，只好厉行节约之法，每天的费用不能够超过一百五十钱，每个月初一就取出四千五百钱，分为三十份，把它们悬挂到屋梁上，每天清晨用把挂书画的长柄叉子挑下一份来，就把叉子藏过，把那些每天用不完的钱仍旧放到大竹简里贮存起来，用来招待客人。这是贾耘想出来的老办法。三、现代文阅读（25分）（一）阅读下文，完成下列小题。（11分）嫦娥五号“挖土”之旅或可改写月球历史九天揽月星河阔，十六春秋绕落回。嫦娥五号月球探测器计划11月下旬择机发射升空，从月球采样后返回，为我国探月工程重大科技专项“绕、落、回”三步走发展战略画上圆满句号。地
24、月之间平均距离约为38万公里，一个来回将近80万公里，月球样品中究竟有哪些奥秘值得我们如此费力去挖掘？回望历史，人类在去月球“挖土”这件事上取得过哪些成就？嫦娥五号“挖土”任务在取样地点上会有哪些特别之处呢？月壤虽是土，价值抵万金“月壤即月球的土壤，虽然在月球上唾手可得，但对地球人来说却蕴藏着巨大的科学价值。”中国地质大学行星科学研究所教授肖龙说。月壤是由月球岩石在遭受陨石撞击、太阳风轰击和宇宙射线辐射等空间风化作用后形成的，其中有大量的月球岩石碎块、矿物及陨石等物质。科学家通过研究月壤样本，既可以了解月球的地质演化历史，也可以为了解太阳活动等提供必要的信息。“探测月球有三种常用方法。”全国空
25、间探测首席科学传播专家庞之浩告诉记者，一是环绕探测，主要用于对月球进行综合性普查；二是着陆和巡视探测，主要用于对月球进行区域性详查；三是采样返回探测，主要用于对月球进行区城性精查。相比前两种方法，采祥返回可以将月壤等关键性样品运回地面实验室供科学家进行精准分析研究，有利于进一步了解月球的状态、温度、物质含量等重要信息，深化对月坡、月壳和月球形成演化的认识。“挖土”有魅力，各国都很拼“冷战期间，当时的航天超级大国美国和苏联都很热衷于去月球采样。”庞之浩介绍，苏联月球16号探测器从月球丰饶海取回了一块101克的小样本，20号探测器和24号探测器则分别从阿波罗尼厄斯高地和月球危海采集了55克和170
26、克样品。1969年7月至1972年12月，美国阿波罗11号到阿波罗17号载人飞船实施了7次载人登月任务，除了阿波罗13号因发生故障中途返回外，其余6艘飞船皆完成登月，成功将12名航天员送上月球，共带回月壤和月岩样品约381.7千克。“通过对月球样品的分析，科学家们取得了丰硕的成果。”庞之浩说，科研人员通过研究发现，月壤中含有大量微小的橘红色玻璃形式颗粒，这些颗粒一般富含铝、硫和锌，它们是在月幔部分融化过程中，于月球表面下约300千米深处形成，因火山活动而喷出到月球表面的。通过对样品的分析与实验证实，月壤和月岩中氧化铁的含量很高，从中可以制取水和氧，未来可利用月面物质支持月球基地的运行，并为登月
27、飞行器补充燃料。更重要的是，科学家还在采集回来的样品中发现了核聚变的理想原料氦一3。按照目前地球的能源消耗规模，月球上的氦-3用于核聚变发电，能够满足人类约1万年的能源需求。嫦娥有特色，选址位置新嫦嫉五号的取样地址很有特色。嫦娥五号将在月球正面最大的月海风暴洋北部吕姆克山脉附近着陆，此地从未有其他国家的探测器到访过。风暴洋相对较年轻，富集铀、钍、钾等放射性元素，该地存在大约13亿至20亿年前的玄武岩，获得这些年轻玄武岩的同位素年龄，将有助于推进对月球火山活动和演化历史的认识。正如11月5日国际顶尖科学期刊自然刊文所言，嫦娥五号可以填补科学家对月球火山活动研究的一个重要空白。此前对美、苏获取月壤
28、祥品的研究表明，月球上的火山活动在35亿年前达到顶峰，然后减弱并停止。但对月球表面的观测发现，某些区域可能含有最近10至20亿年前才形成的火山熔岩，这与嫦娥五号着陆地区的年龄相仿。如果嫦娥五号采回的样本能够证实这段时间月球仍在活动，将会改写月球的历史。(选自11月19日科技日报“共享科技”版，实习记者于紫月。有删政）14. 下列对本文内容的理解与分析不正确的一项是( ) （2分）A. 我国探月工程历时十六年，分绕、落、回三步走，嫦娥五号将负责完成“回”的任务，即从月球取样并返回。B. 文中加点的“常用”一词，表明探测月球的方法不止三种，“普查”“详查”“精查”则准确说明了三种探测方法的不同目的
29、。C. 在说明苏联、美国在月球上“挖士”的成就时，作者通过举例子和列数字，具体说明了每个探测器的名称、取样地点和样品重量。D. 目前人们对月球表面是否含有最近10至20亿年前形成的火山熔岩并不确定，嫦娥五号采回的样本可能会有助于研究这一问题。15. 为什么说月壤“价值抵万金”？请综合相关信息，分点作答。（2分）16. 选文引用肖龙、庞之浩的话以及科学期刊自然)中的言论，分别说明了什么？这样引用有什么作用？（3分）17. 本文的小标题很有特点，请结合文章内容及文后所注明的材料来源，分析其妙处。（4分）【答案】14. C 15. 月壤具有巨大的科学研究价值，通过研究月壤物质，可深化对月壤、月壳和月
30、球形成演化的认识 【或“可以了解月球的地质演化历史”/“可推进对月球火山活动和演化历史的认识”】，并为了解太阳活动等提供必要的信息（有助于了解太阳活动）；月壤富含氧化铁等矿物质和気-3等重要能源，未来可利用月面物质支持月球基地的运行，为登月飞行器补充燃料；月球上的気-3用于核聚变发电，能够为未来提供充足的能源。 16. 分别说明了月壤研究的重要性，探月方法、月球采样已取得的成就及月球样品的研究成果（人类探月工程已经取得的成果），嫦娥五号“挖土”的重大意义。通过引述资料，使说明更科学严谨，更有权威性（通过引述资料交待了新闻背景，凸显了新闻事件的价值）。 17. 三个小标题，分别概括每个部分的内容，提纲挈领，有助于读者迅速把握各部分的核心内容； 三个小标题分别（依次）回答了文章开头的三个问题，使全文形成总分结构，层次一目了然；三个小标 题分别概括月壤的价值，嫦娥五号“挖土”的意义和嫦
