1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：课题课题7.1.1 燃烧和灭火课前预习【知识梳理】1燃烧的定义燃烧是指_物与_发生的一种_的剧烈的_反应。2燃烧的条件（1）物质具有_。（2）可燃物必须与_(或_)接触。（3）可燃物的温度达到燃烧所需的_(也叫着火点)。上述三个条件需要同时满足才能发生燃烧。缺少任一条件燃烧就不能发生。特别提示：着火点是物质本身的固有属性，因此不能说通过降低可燃物的着火点来灭火，而只能是降低温度到可燃物的着火点以下来灭火。3灭火的原理：（1）_。（2）_。（3）_。4常见灭火器（1）干粉灭火器，除可用来扑灭一般失火外，还可用来扑灭_等燃烧引起的
2、失火。（2）二氧化碳灭火器，可用来扑灭_、_、贵重设备、精密仪器等引起的失火。（3）_灭火器，可用来扑灭非水溶性可燃性液体，如_、_等，以及固体材料，如_、_等引起的失火。【预习检测】1下列不属于燃烧条件的是（）A可燃物 B只能在标准大气压下C温度达到着火点 D与氧气接触2图书馆中图书档案资料等着火时，可用液态二氧化碳灭火器扑灭，液态二氧化碳灭火中的主要作用是（）A降低燃烧物的着火点 B防止燃烧产物污染空气C降温和隔绝空气 D分解出能灭火的物质分层作业【A组基础达标】1下列不属于物质燃烧条件的是（）A块状固体要粉碎 B与氧气接触C温度达到着火点 D物质具有可燃性2如图所示对比实验主要探究的燃烧
3、条件是（）A氧气B可燃物C使可燃物的温度达到着火点D以上都是3下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（）A档案室着火用泡沫灭火器灭火B炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C只有含碳元素的物质才能燃烧 D只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧4海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了贡献，下列措施不能考虑用于油井灭火的是（ ） A.设法降低石油的着火点 B.设法使火焰隔绝空气 C.设法阻止石油喷出 D.设法降低油井的温度.5世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾。下列说法你认为正确的是（ ）A. 油锅着火用锅盖
4、盖灭 B. 档案室着火用泡沫灭火器灭火C电器着火用水扑灭 D. 室内起火时打开门窗通风6.小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示请回答下列问题。（1）A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是 ； （2）熄灭A处火焰，可采用的方法是（写出一种即可）： 。7.仓库突发大火时，消防人员紧急赶到现场。有的用高压水枪灭火其原理主要是 ；有的拆除周围仓库制造防火隔离带，其灭火原理又是 。 【B组能力提升】1.大火往往由一个烟头引起，故防火要从细节做起。烟头在火灾发生中的“罪证”是（ ）A提供可燃物 B提供氧气C使温度达到可燃物的着火点 D降低可燃物的着火点2.将燃着的木柴头部朝上，火柴梗不易继续燃
5、烧，其原因是（ ）A火柴梗的温度达不到着火点 B火柴梗处二氧化碳浓度大C火柴梗处接触氧气少 D火柴梗的着火点较低3.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（）A清除可燃物 B降低酒精的着火点C隔绝空气 D降低温度至酒精的着火点以下4.下列有关灭火原理的说法中，错误的是（ ）A.清除可燃物 B. 使可燃物与其他物品隔离C. 隔绝空气 D. 降低可燃物的着火点5. 阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（ ）A. 反应吸热，降低了可燃物的着火点 B. 生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气C. 生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气
6、浓度 D. 反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点6.用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是（ ）A清除可燃物，达到灭火的目的B增大氧气的密度，可以使燃烧更旺C增加可燃物，可以使燃烧更旺D降低可燃物的着火点，达到灭火的目的7.下列措施或事故处理方法不正确的是（ ）A. 进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验”B. 油库着火用水扑灭C. 洒出的酒精在桌上燃烧，立刻用湿抹布扑盖D. 厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风8.在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。用燃烧三要素回答：曹军的木船是 ；周瑜使用“火箭”射进曹军的连环木船，“火箭”能
7、使木船着火的原因是 ；木船能燃烧还具备的条件是： 。9.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸。下面是一些常用的灭火方法：熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；木材着火时，用泡沫灭火器灭火；油锅着火时，用锅盖盖灭； 熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭； 房屋着火时，用高压水枪灭火； 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准(1) ，包括事例(2) (填序号)。10.如图是关于探究燃烧条件的三个实验装置（1）写出白磷燃烧的化学方程式 ；（2）与甲图装置相比，乙图装置的优点是： 。 参考答案课前预习【知识梳理】1可燃氧气发光发热氧化2（
8、1）可燃性 （2）氧气空气 （3）最低温度3（1）清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离)（2）隔绝氧气(或空气)（3）使温度降到可燃物的着火点以下4（1）油、气 （2）图书档案 （3）水基型 汽油柴油木材棉布 【预习检测】1B 2C分层作业【A组基础达标】1A 2 C 3 B 4 A 5 A6温度达到可燃物的着火点 用水浇灭（合理即可）7水可以使温度降低 清除可燃物【B组能力提升】1C 2A3 C4 D 5A 6C 7B8可燃物 温度达到可燃物的着火点 可燃物与空气接触9清除可燃物 ；隔绝空气 ；降低温度到着火点以下 104P+5O2 2P2O5 减少污染（环保） 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：
