收藏 分享(赏)

期中测试题4 (含答案).doc

上传人:a****2 文档编号:2809744 上传时间:2024-01-03 格式:DOC 页数:5 大小:793.50KB
下载 相关 举报
期中测试题4 (含答案).doc_第1页
第1页 / 共5页
期中测试题4 (含答案).doc_第2页
第2页 / 共5页
期中测试题4 (含答案).doc_第3页
第3页 / 共5页
期中测试题4 (含答案).doc_第4页
第4页 / 共5页
期中测试题4 (含答案).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、八年级上学期期中水平测试生物试卷一、选择题 (请将每题的选项填在下表中,每题1分,共20分)题号12345678910选项题号11121314151617181920选项1、我国在修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做: 能减少青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然界面前是无能为力的有利于保护生态平衡 有利于保护环境ABCD2、麻雀曾被列为主要的害鸟,在我国开展过“剿灭麻雀”的运动,现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,原因是:A通过“剿灭麻雀”的运动,麻雀数量急剧减少,濒临灭绝B因为麻雀数量减少,其它鸟也减少了C麻雀是很多害虫的天敌

2、D农作物产量增加,能够提供足够的食物3、有一种动物有口无肛门,食物由口进入消化腔,消化后残渣又由口排出,它是:A珊瑚虫 B海马 C蚯蚓 D河蚌4、下面对骨髓肌的叙述中不正确的是:A骨骼肌受到刺激后都能收缩B在体内骨骼肌受神经系统的控制C骨骼肌的两端分别固着在同一骨上D一块骨骼肌至少跨过一个关节5、下列哪项活动没有关节的参与:A完成膝跳反射B手指的灵活运动C完成伸肘动作D眼球的灵活转动6、一只母鸡带着一群小鸡在外觅食,找到食物后,会不断地啄食,然后吐出,并发出一种特殊的叫声,它的意思是:A发现了食物,非常高兴B警告其它动物,不要与它争抢食物C向小鸡传递信息,它找到了食物D它在研究食物,以便放心地

3、让小鸡吃7、对下列动物进行“动物绕道取食”的实验,请判断哪种动物经过尝试与错误”的次数最少,就能解决绕道问题:A蚯蚓 B青蛙 C公鸡 D小狗8、动物具有学习行为,其意义是:A便于找到食物 B能够逃避敌害C便于找到配偶 D能够适应复杂多变的生活环境9、下列属于先天性行为的是:蜜蜂采蜜 蚂蚁筑巢 蜘蛛织网 鱼类洄游大山雀喝瓶中的牛奶 家兔听到饲养员的脚步声跑过来 A B C D10、蝗虫能适应相对干燥的陆地环境,是因为其体表有防止水分过度蒸发的:A外骨骼 B鳞片 C甲壳 D贝壳11、下列叙述中正确的是:A骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹B骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C动物的运动只靠运动系统和神经

4、系统的控制和调节D所有动物体内都有骨骼12、下列动物的行为属于学习行为的是:A狗吃食物时分泌唾液 B鹦鹉会说“你好”“再见”等C出生婴儿会寻找乳头和吮吸的动作 D以上各项都正确13、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用是:A维持生态平衡 B促进生态系统中的物质循环C帮助植物传粉 D帮助植物传播种子14、鲸鱼和家鸽是生活在两种不同环境中的两种生物,它们的呼吸器官分别是:A鳃、肺 B皮肤和鳃、肺 C肺、肺 D鳃、肺和气管15、下列各种现象中,不是通过动物的“语言”发挥作用的是:A警犬通过嗅觉找到罪犯 B蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物C小鸡听到母鸡的叫声赶来吃

5、食 D蜜蜂通过飞行动作告知同伴蜜源方向16、自然界中的动物和植物之间的关系是:A互惠互利、和谐统一 B相互独立 C相互竞争 D相互对立17、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了:A取食行为 B学习行为 C迁徙行为 D昆虫之间的通讯18、“鸟类的黑手党”杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是:是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的A B C. D. 19、下列生物与仿生学的对应中,错误的是:A蜻蜓与直升飞机 B蝙蝠的回声定位与雷达C萤火虫与冷光 D乌龟与防震帽20、对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是:A

6、“尝试与错误”是常见的动物学习行为B“尝试与错误”是动物的后天性行为C“尝试与错误”是动物的先天性行为 D动物越高等,“尝试与错误”的次数越少二、填空题(每空1分,共30分)21、动物生来就有的,由动物体内的_所决定的行为,称为先天性行为。在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,称为_行为。22、动物越高等,学习能力越_(填“简单”或“复杂”),而且学习能力在动物的全部行为活动中所占的比例越_(填“大”或“小”)。23、具有社会行为的动物有以下特征:动物群体内部往往形成一定的_,成员之间有明确的_,有的群体中还形成等级。群体中的分工合作需要随时交流信息,动物的语言、

7、_和_等都可以传递信息的作用。24、在自然界中,由于物质流、_流和_流的存在,使生物之间的联系错综复杂。25、在生态系统中,各种生物的_和所占的_总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做_。26、下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请看图回答问题:(1)图中的1、2相当于_,3、4相当于_,5相当于_。(2)图中虚线箭头表示4的_过程,此时3应该处于_状态。(3)如果5表示肘关节,则此过程表示_动作。(4)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠_牵拉_,绕_转动完成动作。(5)以上实例说明任何动作的完成至少需要_组以上的肌群相

8、互配合,共同完成。27、下图为生态系统的物质循环图,请据图回答: (1)植物是生态系统的生产者,动物是生态系统的_,细菌、真菌是生态系统的_。(2)箭头1所示的过程是:植物通过_作用储存能量,而动物直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量,但其能量最终来源于_。箭头2所示的过程是:动物的遗体或粪便经过_的分解后,产生的二氧化碳、无机盐又可被_利用。由上可见,动物能促进生态系统的物质循环。(3)如果某种动物因缺少天敌而数量过多,会对生态系统造成怎样的影响?(1分)八年级上学期期中水平测试生物参考答案一、 选择题题号12345678910答案DCACDCDDAA题号11121314151617181920答案BBBCAADADC二、填空题:21、遗传物质 学习22、复杂 大23、组织 分工 气味 动作24、信息 能量25、数量 比例 生态平衡26、(1)骨 肌肉 关节(2)收缩 舒张(3)屈肘(4)肌肉 骨 关节(5)两27、(1)消费者 分解者(2)光合 太阳 分解者(腐生细菌和真菌) 生产者(3)生态平衡会遭到破坏(意思相近即可)5

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教辅习题 > 4-6、生物 > 4-6-3、初二生物上册 > 4、期末试卷 (35份) > 赠送期末题27份

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2